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标题: 新初一,注意了!再不重视这9个细节的孩子,将无缘重点高中! [打印本页]

作者: 晗露妈    时间: 2019-12-30 11:54
标题: 新初一,注意了!再不重视这9个细节的孩子,将无缘重点高中!
2017年11月27日,四川省教育厅发布文件强调:四川各地区,最迟从2021年秋季入学的初中一年级学生起实行基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中招生录取办法。
2018年12月28日,成都市教育部门正式公布了中考改革方案,其中明确规定:从2019年9月入学的初一新生开始实施,到2022年,正式举行第一届新中考考试。

近三年来,中考政策发生着翻天覆地的变化,但万变不离其中,公平教育、提高学生综合素质,减轻孩子备考的负担和压力,以及家长择校的焦虑。

那么,新中考的改革,对于成都2019年的新初一娃儿有什么影响?以后的中考“学什么,考什么”?哪些孩子需要立即建立危机意识?哪类孩子又将迎来改革“春天”?


一、新中考如何考试?

实行初中学业水平考试

1.“两考合一”。实施初中学业水平考试制度,坚持初中毕业、高中招生“两考合一、一考多用”,统一全市初中学业水平考试标准、科目和时间。
2.“全科开考”。从2019年秋季新入学的初中一年级起,初中学业水平考试科目为:语文、数学、外语、物理、化学、生物、道德与法治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、综合实践活动中的信息技术和地方课程等。


分类考核

a.语文、数学、外语实行纸笔闭卷考试;
b.物理、化学、生物采取纸笔闭卷考试和实验操作技能考试相结合的方式,每个科目两项考试成绩合并计算作为学科总成绩;实验操作技能考试按省教育厅相关要求执行。
c.道德与法治、历史实行开卷考试。地理采取纸笔闭卷考试。
d.信息技术实行上机操作考试。
e.体育与健康考试由统一考试和体育素质综合评价考核组成,其中统一考试由体能和技能项目组成,实行必考加选考。
f.音乐、美术成绩由艺术素质测评成绩和技能测试成绩确定,由初中学校根据市教育局要求实施。
g.综合实践活动中的地方课程测试由各学校自行组织。


13个科目,考试时间安排
1.语文、数学、外语、物理、化学考试于毕业当年6月中旬进行。
2.道德与法治、历史、生物、地理、信息技术考试和物理、化学、生物实验操作考试按照“学完即考”的原则,及时安排。
3.体育与健康统一考试、音乐和美术技能测试安排在九年级下学期进行。

二、新中考分值都是怎么构成?

2022年,成都新中考分值变化让人最为惊讶,总分由700分增至710分;生物新增实验操作;体育越来越重要,分值占到总分的8.5%,比化学还高10分……

注:初中毕业成绩以等级形式呈现。毕业成绩等级分为a(优秀)、b(良好)、c(及格)、d(不及格)四级。具体认定办法由市教育局另行制定。

在这里,特意把“体育”单拎出来与大家唠唠,再不重视体育的孩子,真的会无缘重点高中,更别说是四七九、川师附中这样的一线高中。

这绝对不是危言耸听!

体育考试由统一考试和体育素质综合评价考核两个部分组成,总分60分,其中统一考试50分,体育素质综合评价考核10分。

(一)统一考试

统一考试已由原来固定的800/1000米跑、立定跳远、坐位体前屈更改为现在的必考+自主选考,极大程度的增加了学生选择权。

包括四类项目:
1.第一类项目(自主选考三选一):足球运球绕标志杆;排球对墙垫球;篮球行进间运球上篮。
2.第二类项目(自主选考二选一):引体向上(男生)/斜身引体(女生);原地双手正面投掷实心球。
3.第三类项目(必考):立定跳远。
4.第四类项目(必考):1000米跑(男生)/800米跑(女生)。

四类项目(每项满分均为100分)总得分除以8,四舍五入保留两位小数后的得分即为统一考试成绩。

(二)体育素质综合评价考核

包括《体育与健康》学科评价考核和《国家学生体质健康标准》测试两个部分。

1.《体育与健康》学科评价考核分值6分,其中七年级2分,八年级2分,九年级2分。学生每学年两学期学科考试的平均分按等级(90.0分及以上为优秀,80.0—89.9分为良好,60.0—79.9分为及格,59.9分及以下为不及格)计为学年学科评价考核成绩(优秀2分,良好1.5分,及格1分,不及格0.5分)。

2.《国家学生体质健康标准》测试分值4分,其中七年级1分,八年级1分,九年级2分。
学校上报教育部学生体质健康网的学生学年总得分按等级(90.0分及以上为优秀,80.0—89.9分为良好,60.0—79.9分为及格,59.9分及以下为不及格)计为学年《国家学生体质健康标准》测试成绩(七、八年级优秀1分,良好0.75分,及格0.5分,不及格0.25分;九年级优秀2分,良好1.5分,及格1分,不及格0.5分)。
三、中考改革后难度如何?

中考改革的目的是什么?减负!再减负!再再减负!

所以,从以上三个文件可以大胆推测出新中考的难度会有所降低。新政策的出台将学习负担切割成多块,然后再均衡分配到各个学科上,让学生在同一时间内可感知的学习负担相比以前会少一些。

再者,大部分科目不再以纯分数算成绩,而是以等级制计算。(例如:考100分是A,考90分也是A)

也就说100分和90分的精力都是A,相对以往学生就能腾出更多时间做一些素质拓展,学习压力没那么大,孩子与家长都能更轻松、愉悦!

四、高中如何录取?

中考既然已改革,那么高中录取自然也跟着发生了变化,高中学校将建立基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。

重在改变高中招生将学科成绩简单相加作为录取唯一依据的做法,克服唯分数论。

五、哪些孩子有潜在危机?

1
偏科的孩子

新中考需要“全科开考”,首当其冲就是偏科的学生,这类孩子要尽快找到偏科原因,并对症下药及时解决,防止偏科往更深一步发展。同时注意在攻克弱势科目时应兼顾优势科目的学习,以免顾此失彼。

2
体育差的孩子
体育与健康会纳入高中阶段学校招生录取计分科目,其分值权重原已经过总分的8%。所以,平时可以兼顾适度的针对性的体育锻炼,别总是想着等到初三突击训练来达到考核目的。

3
不爱阅读的孩子
通过近两年的中考、高考语文试卷,可以看到阅读的重要性,那些爱阅读的孩子往往能在这一科目拿到高分,占有绝对优势权。

4
外语听力、表达差的孩子
外语是建立国际交流的桥梁,不仅得听说领先,还得读写跟上。而此次的改革实施意见中也重点提到外语听力测试、口试。

所以,考得好,还得听得懂,会表达!

5
综合素质差的孩子
改革核心是“初中学业水平考试+综合素质评价”,前者通过考试完成评定,后者的评价内容主要包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面。所以,不重视综合素质培养的孩子要改改了。

6
字迹潦草的孩子
成都中考已实行“电子阅卷”,而“电子阅卷”对书写的要求则更加严格。如果孩子从小就写字不规范、下笔力道也没练好,那他的答题卡通过扫描仪扫进电脑时,几乎就是一团模糊。

阅卷老师连看都看不清,咋给你分?

7
不会规划学习的孩子
在学习上花的时间越多,成绩就越好吗?不一定!

有些同学虽然看起来很努力,课间不出去玩,周末也窝在家里写作业,但他大部分时间并没有集中精力,只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。一个班里30%~40%左右的中等生,基本都是这个状态。

有的同学从来不熬夜,该玩的时间也在疯玩,但他们在学习的时候,能提前做个计划,知道总共有哪些任务,安排好先做什么后做什么。一个班里10%左右的尖子生,都是这个状态。

因此,决定成绩的并不是你在学习上花了多长时间,而是这些时间是否“有效”,是否都能集中注意力。

8
粗心、眼高手低的孩子
身边经常有同学考完试说:“我竟然忘了这个知识点,粗心了粗心了……”

他真是粗心吗?

不,他就是这个知识点没掌握好,基础不扎实而已。所谓的“粗心”“马虎”,更像是自我安慰的借口。细心、沉稳、脚踏实地,是一个好学生必备的心理素质。中考的时候,一个小小的数学选择题就是3分,你要是随便粗心三道,10分就没了,可能会直接影响你能不能上重点高中!

这时候,你再用“粗心”安慰自己,还有啥用?

9
不注重总结的孩子
很多同学在复习阶段不重视错题,做错的题目连答案都不改,或者仅仅把标准答案写在旁边,不去总结错误的原因、寻找正确的方法,导致考试中一错再错,成绩难以提高。






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