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标题: 关注!名校校长讲给小升初孩子们的忠告!你们必须得知道! [打印本页]

作者: xczmm    时间: 2018-7-30 16:10
标题: 关注!名校校长讲给小升初孩子们的忠告!你们必须得知道!
学霸能考上好大学,确实是有点聪明,但如果仅仅是靠这点聪明,远远到不了现在的水平。事实上他们在生活习惯、学习方法上,一般都很有自己的一套,甚至连对学习的看法都跟一般学生完全不同!让你不服不行。

一位资深名校校长,给小学生提出以下忠告,深值所有人一看。
    1、拖延
    学习不好的同学,基本都是严重拖延症患者,今天的事能拖到下个学期。
    拖延症的坏处在于,一旦养成了这种习惯,不但学习上拖拖拉拉,生活上也会变得磨磨蹭蹭。
    所以说,改变孩子拖延毛病的第一步,就是适当对孩子“狠”一点,学会自己的事情自己做。
    2、字迹
    小学时代如果能写一手工整的字,具有准确的数学运算能力,OK,完美了。对以后的学业生涯够用了……
    所以,从小就好好练字吧,一手漂亮、规范的书写不仅仅能让卷面整洁,还能一定能程度上加快书写速度,让你在中考、高考这样书写量极大的考试中取得优势,不至于答不完。
    3、时间
    勤奋永远是真理吗?!教育学理论里面有个“有效时间”的概念,看你的心用在学习上面的时间是多少。所以看到班上很多拼命学的,学不好;玩的,反而学的好,不要惊讶。
    所以,决定成绩的并不是孩子在学习上花了多长时间,而是这些时间是否“有效”,是否都能集中注意力。
    4、情商
    总是期待天才,读书读到现在都没有看到无师自通的天才。同学的差距是有的,差距在哪里?接受能力和专注程度,这些都是情商的范畴。
    5、生活
    与其多花时间给孩子上“思想政治”课,不如多注意孩子身边的玩伴和朋友。有句土话叫做“人搀不走,鬼搀飞奔!”多关注孩子的生活吧!
    6、关注
    家长如果发现孩子突然学业成绩掉得厉害,请参照第5条。
    7、英语
    英语怎么学好?我的经验是多听,就像我们从小听方言所以就会说一样,每晚睡觉前听半个小时。英语也是一门语言,不要过分强调语法啊、结构啊,我认识的母语是英语的外国友人没人搞得懂自己的语法(我们中又有多少知道汉语里面的主谓宾定状补?),请不要妖魔化英语。
    8、数学
    数学怎么学?就是整理错题。为什么订正错题这么重要?因为其实数学所有的题型就那么多,把盲点都找出来就无敌了。
    9、读书
    读书真的和有没有钱关系不大,这一段是给家境不好的孩子看的,衣食无忧的孩子们可以绕过去。
    10、课外书
    腹有诗书气自华。多读课外书吧,天文地理历史人文都要读一些。书籍会给你打开一翻新的世界,中国古典文学让人陶冶情操,心清气静。我发现当年在雅礼,理科学习特别好的同学都喜欢读课外书,而且知识全面,充满灵气,我觉得两者不无关系。
    11、阅读
    阅读的力量无限大,不喜欢阅读的孩子,父母一定不爱读书;氛围可以让孩子喜欢上阅读,阅读可以帮助孩子提高情商、智商,甚至能让他们更孝顺。
Tips
    小学阶段总结为:习惯至上,阅读不减;学习讲时效,计算为重点;字迹要工整,错题要记录;如果玩伴好,小学则完美。

经历了小学6年,步入初中。很多在小学成绩很优秀的孩子,一到初中成绩就开始骤然下降。究其原因,是因为很多孩子在小学没有打好扎实的基础,所以一上初中,花费在学习上的时间很多,成绩却依然没有任何上升。

小学落下这些功课,初中成绩下滑很厉害
    1、语文:
    从小没有养成看书的习惯,也买了不少课外阅读书,但没有坚持督促孩子阅读,导致孩子语感不强、字词美句积累甚少,现在孩子的语文成绩很差,因为初中考试大部分是课外知识,后悔啊,现在更没时间看了,也没有这个习惯。反思:现在终于明白了——有了良好的读书的习惯,进入初中语文再差也不会差哪去。
    2、数学:
    现在的初中数学真是不一般,孩子的周考、月考A卷难题B卷大部分题型很多跟小学的数学差不多,只是原来的数字改成现在的字母。后悔啊,现在只有吃力地往前爬,花大把的金钱和时间去学。反思:有能力尝试拓展拔高的孩子,学多一点没关系,即使没拿到奖,进入初中,对解题思路也有帮助,当然,不要死学,关键学习解题的思路,举一反三的能力。
    3、英语:
     在小学自认为孩子的英语不错,因小学英语每学期考试都是优,就没上课外辅导班。现在初中英语虽然从字母学起,但进度很快,还没消化又讲新课,作业全是课外试卷,周末更是几大张,大半的题不会(因很多单词不知道),真不知道小学英语是怎么混过来的。我同事的孩子现在学到新概念2了,学英语很轻松,在小学感觉我的孩子和她的孩子成绩一样都是优啊。后悔啊,没有给孩子提升。反思:小学英语学得扎实点,学得多一点,关键是兴趣培养出来,进入初中英语学习也会轻松许多。

给家长们的建议
    1、语文
    古诗词:小学学过的古诗词必背,最好分一下类(如描写季节、景物、情景的等等)。初中考试经常以各种形式出现,我家孩子答这样的题时总是似曾相识,但总答不全或有错别字或干脆忘了。
    成语:小学一定要多积累成语且知其意识其字,初中考试也经常以各种形式出现(每考必有)。
    文言文:小学有时间学一些文言文,积累一些文言词句,多体会文言文的语感(现在我孩子在该方面成了难点,经常考个0蛋回来)总之语文一定要多读书。
    2、数学
    小学一定要注重以下几个知识点(初一作业、考试出现)找规律、周期循环、图形数数、简便计算、定义新运算、数列求和、方程解题等。运算律尤其是分配律要反过来倒过去地会运用。
    1、小学里的所有几何知识(图形知识)一定要学好初中才不会苦恼。我发现小学的几何与初中几何联系得很紧密,甚至初一的某些题小学时就遇到过(如小学三年级的图形问题初一也在学),我孩子小学时几何问题弄到很懂,到了初中几何问题都能轻松应对,但有些孩子就吃力一些(这些孩子的家长反应是在小学时几何问题没过关或没重视)
    2、行程和工程问题,在初中对应的知识点是变量、方程和函数的应用题。
    3、英语
    小学不在学得多,一定要学得扎实啊,在扎实的基础上多学一些更好。
    4、习惯:
    最后一条,学习习惯相当重要 请家长注意了!根据我孩子他班和其他同事孩子班情况,我发现这样一个现象:
    小学成绩优秀的学生(各期考试96分以上)进入初中大部分成绩还是不错的(但这部分家长不能放松)
    小学成绩中等的学生(各期考试90—95分)进入初中后很有一部分能进入优生行列(这部分家长不要为小学成绩不优秀而担心了)
    小学成绩差的学生(各期考试85分以下)进入初中后成绩却很难上去,甚至跟不上(很多开始混了)
注:以上分数划分非绝对,因各校考试难易有别,有些学校可能80分以上就是优生,60分以下才是差生。

    孩子成绩优劣指的是分数一贯如此,并不是偶尔考差了 就成差生了。在这里只是想说明小学时成绩优异的和成绩平平的在初中的表现,同时提醒孩子成绩总是不好的家长一定要重视起来,不要等到小学毕业了进入初中后才发现问题的严重性!
    小学时成绩优秀和中等的孩子,他们的学习习惯大都是不错的,进入初中后勤奋+好的学习方法=优秀。初中所学的知识又多又难且进度快,没有良好的学习习惯成绩很难上去,小学时成绩落后的大都是学习习惯差造成的,学习习惯是长期养成的结果,无论是好的或是坏的习惯一旦形成不易改变,所以小学成绩落后的孩子家长一定要重视起来,不要一看到成绩落后了就开始忙于补课(补课其实只能补些的知识点和解题方法,不可能补出好的习惯),一定要抓好孩子的学习习惯。





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