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标题: 经验分享!试后,家长孩子需一起做好三件事! [打印本页]

作者: marked    时间: 2018-11-7 13:06
标题: 经验分享!试后,家长孩子需一起做好三件事!
    考试结束后,都是几家欢乐几家愁的场面……
    孩子,家长的心情也各有不同……


    在这个时候,不得不提醒一下家长,一定不要被孩子的分数蒙蔽了双眼!按下来可还有事儿等着你和孩子一起做呢。
    不管你的孩子考试得分多少,它只代表已经过去的成绩,作为一个真正上心的家长,还得看得更长远,长远的将来。

    考完试后,老师们一般都会带着孩子们一起评析试卷,家长们似乎除了鼓励和督促便没事可干了。如果你是这样想的和做的,那么你就大错特错了!

    在学校,老师们的评析往往仅局限于本门功课而已;回到家里,家长还要与孩子一起,对考试的整体情况做出详尽的分析,搞清楚孩子的错误原因、薄弱点在哪:哪些知识点掌握了、哪些还不熟练、哪些是非常生疏的,然后进行针对性、有计划地改进。总结起来,就是做好以下三件事:

一、知识点分析
   1.详细审卷
    和孩子一起细细浏览卷子中的每道题。注意,是每道题,不是只看错题。重点看错题、答起来不顺的题和凭运气做对的题,对那些掌握比较熟练的题可以略过,这样可以迅速地找出问题所在。
   2.制作错题难题本
    将错题、难题所对应课本的知识点罗列出来,先记录到记录本上,让孩子弄清楚原因并加深记忆。
   3.针对性学习
    让孩子对这些知识做一个由点及面、更深、更广地复习,彻底搞清相关知识体系及相互联系。最后摆脱试卷,给他们出相应的题目做,真正做到举一反三。

二、学习方法分析
   1.要与孩子一起归纳学习方法
    有的孩子学习态度、习惯也较好,但成绩经常在某一水平,难以突破;还有的孩子学习拖拖拉拉,不能集中精力学习,作业做得慢、解题解得慢,这往往都是学习效率较低的原因。
    要让孩子学会劳逸结合,学习之余适当休息和锻炼,利于保持清醒敏捷的头脑,有充足的精力。另外,玩的时候要痛快地玩,学习的时候一定要全身心地投入,手脑并用,在课堂上充分吸收。
   2.除了学习方法,学习态度的归纳也十分重要
    学习态度是决定成绩好差的前提条件,要想取得好的成绩,必须端正自己的学习态度。如果在考试中,记忆性的题目失分过多,那显然是学习态度的问题。要思考自己的学习是否扎实,对于新知识是否只是停留在了解、识记的层次,有没有进行掌握和运用;是否心存侥幸心理,认为平时拖拉点没事,只要考试前几天,认真一点就可以应付。
    3.总结前期学习方法和态度的短板,适当调整学习方法和改进学习态度,以达到学习最高效率,最大收获。

三、考试技巧分析
   1.策略是否得当
    要了解孩子考试的时间安排是否合理,有没有出现先紧后松或先松后紧的现象,孩子觉得考试时间不够,很可能是没有合理安排时间。
    改正方法:
    首先大致看一下试卷内容,然后按照题目先易后难的顺序做,遇到暂时解决不了的可空下,等全部答完后再回来处理,这样不仅可节省时间,还可获得心理优势,防止出现交卷时很多题会做但没时间答的窘境。
   2.是否按标准答题
    要认真分析是否存在不标准答题现象或很明显的低级失误,比如:不按要求涂答题卡、字迹潦草、答案写在密封线内(被装订看不到)等等。
    改正方法:
    要让孩子将不标准答题方式记录下来,在下面写上标准的答题方式,加深记忆,让他好好铭记这次“大教训”!
   3.是否摆正心态
    在分析各门考试过程中,要重点想想是否心态摆正了,英语听力是否因为纠结前面内容而影响了后面内容?数学是否因专注某道很难的大题而没有检查,导致丢了一些不该丢的分等等。
    改正方法:
    要告诫孩子,一定要摆正心态,不急不慌,遇到难题就先略过,千万别因此心烦意乱,打乱整个考试节奏。

    试后分析主是为了找出新问题、发现新起点、竞逐新目标。只有从中找出了不足并持续改进,才能更好地保证孩子在接下来的学习中一路向前!





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