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怎样上好语文课

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发表于 2018-10-11 17:39:17 | 显示全部楼层 |阅读模式

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虽然从小学就开始学语文,但仍有很多同学上不好语文课,老师讲课时全神贯注地听了,笔记也做得非常认真仔细,但就是无法全面掌握老师讲授的内容。今天,我们来分享一下上好语文课的几点经验。

抓住三大前提
1、紧抓基础知识:要学好语文,同从字、词、短语、句的基础知识抓起,否则,做题再多也未必见效。
2、把读与写结合起来:读书要写笔记,把书中最有价值的内容记下来,把阅读中的新思考、新想法记下来;生活要写日记,记下对生活的感悟;阅读和生活要练习写作,以具体规范的形式表达自己的思想,形成文章的风格。
3、增强语感:在于多读,多从作者的角度去感受、去领悟。

预习的关键是思考
语文预习一般要有“三读”:
第一次,朗读课文,从整体上了解一下本文的意思。
第二次,读之前看预习提示,把有关的难字难词查一查,在读的时候注意思考预习提示中提出的问题。
第三次,可以默读,重在思考,有两个任务要完成:
① 找出课文中自己感到绝妙的地方。把自己的感想批注在相应的地方。
② 找出课文中哪些词或句子难以理解,写在预习笔记本上。

思考是上好语文课的中心环节
这里的思考,主要是指在听课时思考两种联系:
1、预习时不懂之处与老师讲课的联系。
2、现在所学知识与以前所学知识的联系。

熟悉你的语文老师
语文课的教法灵活、多样,老师的讲课特点也各有千秋,作为学生,要努力熟悉自己的语文老师,适应他们不同的讲课特点,取其所长。

把爱好与学习结合起来
想一想,你有哪些爱好?比如有的学生喜欢绘画,那就可以自绘课文配图;有的学生喜欢音乐,也可以把某些课文以音乐的形式表达出来。这些爱好能很好的帮助你培养或拓展对语文的兴趣。

课下要培养良好的语文学习习惯
良好的语文学习习惯包含丰富的内容,作为初中生,主要有以下几点:
1、认真书写的习惯。
2、留心观察的习惯。
3、读的习惯。
4、勤于动笔的习惯。


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