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标题: 宝宝智商高不高,看看这六点特征就知道,别忽视早教的重要性 [打印本页]

作者: admin    时间: 2017-2-23 14:07
标题: 宝宝智商高不高,看看这六点特征就知道,别忽视早教的重要性
据研究,宝宝们的智商高低,可以通过以下六点特征来大致分析:
特征一:耳朵大的宝宝
俄罗斯喀山国立大学穆斯塔芬教授提出:“人的创造力与耳朵的大小有关,耳朵大的孩子智商较高。”而且还提出:“右耳较长的人,将在数学、物理学等精密科学方面取得成就;左耳朵大的,则在人文科学方面更有所作为。”

特征二: 眼睛灵活的宝宝
人的视觉运动可反映人的智力水平,智商高者视觉加工速度快,质量高,智商低者则视觉反映迟钝, 而且眼睛是心灵的窗户。 因此,保护好孩子的视力,让其多观察提高视觉的灵敏度,可促进智力发展。

特征三: :喜欢音乐的宝宝
美国一份抽样调查显示:选修音乐专业的学生,大学入学考试中语言和数学考试成绩比一般学生的成绩高。在中学时代参加过学校乐队或交响乐团的学生,进入大学的可能性也要高50%。音乐能开发右脑潜能,调整左右脑使其功能趋于平衡。

特征四:勤于运动的宝宝
凡每次坚持20分钟跑步、做健美操的学生,其学习成绩明显优于那些懒于运动者。因为,锻炼能使大脑处于最初的启动或放松状态,想像力会从各种思维的束缚中解脱出来,变得更加机敏,更富于创造力。

特征五:爱笑的宝宝
美国华盛顿大学医学专家的研究表明,爱笑的孩子多数较聪明。他们观察到,聪明儿童对外界事物的发笑年龄比一般儿童要早,次数也更多。这一点真是戳中了小编,小编小时候只喜欢哭,怪不得比较愚钝……

特征六:爱搞恶作剧的宝宝
如果一个宝宝想要恶作剧,那他肯定要动不少脑筋!恶作剧的用脑强度说不定超过做家庭作业。而且,在“设计”或准备“材料”时要轻手轻脚,还在极其秘密的情况下进行。虽然已料到这样做会有风险,但他敢于冒险,从小就树立起了风险意识。

看眼、看耳朵就能判断智商?还能不能愉快的玩耍,真是一个看脸的时代!小编遁走……不过孩子的教育还是得要从小抓起啊!






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