老母亲修炼记
作为一个11岁宝娃的母亲，在经历了感恩、疲劳轰炸、越看越爱的幼儿时期后，良好的亲子关系从小学的作业检查开始走向“翻滚列车”方式（翻滚列车方式：面对数学答案时在翻滚，而面对语文和英语成绩时候在惊叫）。家有 青春前期 宝娃的我每天都在冰火两重天里面修炼自己的绝世内功，以期待自己有一天“武功大成”做到不给祖国添废材，誓让“渣娃”牛起来。总结了一下，对家里青春前期小屁孩的作用基本是这样的：
一、人际关系受挫 ，老母亲是他的情感担当：
昨天他作为体育委员，因为其他同学（居然还是手无缚鸡之力的女同学）先于他去跟班主任提出了关于对十一月运动会的担忧和建议，于是他在跟他一群好兄弟玩儿三国杀正兴起的时候被班主任请到办公室商量，回来后抓耳挠腮想了一堆训练女生腿部力量的方法，才刚刚宣布了三条，众女生就做鸟兽状散开并声声泣告“这个臣妾做不到啊”，小屁孩活生生的被女生折磨到气！急！败！坏！妈妈我想“想喝点可乐开心一下“”（他在正牙已经半年没有喝过碳酸饮料了）你看，其实小屁孩的想法也很容易满足，这个时候，情感老姐姐一定要表现的：非！常！关！心！
站队一定要分清方向啊，否则小孩可能就直接再也不告诉你任何他的糗事了，没办法啊这个时期的小孩就是这么敏感又小气，狂妄又没自信，身为老母亲你可以这样做：
①不要打断他的倾诉，尽量让他讲出来，不管在他的小脑袋瓜里面有怎样的奇思妙想；
②如果不是特别过分，满足下他小小的要求，比如牛排、电影哪怕是陪走路陪逛街安抚下小心灵；
③选择一个他情绪放松的时候，把白天发生的事情，用自己的想法跟他聊聊，谈谈自己能给他的意见和建议，切忌说教啊。
二、学习与玩乐冲突，老母是他的行为监督担当：
除了天牛（天生牛娃，也就是别人家的娃）生下来就会把控时间，各种课内外学习和作业安排的巴巴适适。哪些看起来永远井井有条又稳居前三甲的牛蛙一定有一个细致而又坚韧的家长啦。经验（各科老师扯着我的耳朵）告诉我们，小学阶段三科学习都不能均衡分布时间的娃，初中再加物、化、史、地、生、政外加体考必须过关，苍天啊~~时间根本不够用啊所以我去请教了个别牛娃老母继而又参考了育儿网站（兰西论坛）发现我可以做到：
①周一到周五学习日的常规早读内容：英语、古诗、新闻、歌曲、文言文。
②放学回家到晚餐之前要完成当日作业量的三分之二，养成这一时间的“不被干扰”性。
③改变孩子的想法：“这个作业我不喜欢/英语是我的弱项先等等”这些想法，偷换概念：这是比暗黑战士还难得敌人，我一定能战胜它，因为我可是比蜘蛛侠还要厉害的“军二代”。
④严格规定完成期限并坚持检查完成质量：无论是哪种计划的完成都离不开执行人的监督，Maxwell Maltz 医生说习惯的养成需要21天，不不不，我觉得儿童的良好习惯的养成在21天之前必须有一个前题条件：那就是必须有一个不健忘的家长，温柔而坚定的执行者！
三、成长中那第一朵情感萌芽，老母亲是他心底里的秘密收藏担当：
在第一次我从儿子的好兄弟口中得知小屁孩已经深深迷恋上了班里的学霸小妹妹的时候我的内心五味杂陈，在毫无头绪的思考一夜后，我决定保守这个秘密直到一年过后，小屁孩装作满不在乎的问我：你知道吗？我觉得那个某某某真的很厉害。我心里一阵激动，这意味着小屁孩对我的信任啊！我也装作毫不在意的说是啊，她真的很棒啊，学习成绩长期前三，体育一直领跑全年级，你要不要试试跟她PK一下？而且我买了一本书《少年维特的烦恼》送给他。
窃以为，在现在信息资源光速发展的今天，疏导的意义大于堵塞，人生路漫漫于芸芸众生中找到一个智取相投的伴侣是何其幸运，除了学习和思考的能力，恐怕这个就是最重要的培养和引导了！
为啥一直讲到担当？窃以为虽然“谁还不是个宝宝”这种撒娇式的推脱是我真正想要做的，然而我已经在母亲的这个岗位上值班数年，那个小小身影正在逐渐将长成挺拔的背影与你渐行渐远，担当这种事不仅是责任也是对亲子关系的交代啊~
教育大师讲过：孩子们应该长成他们想要的长成的样子！在这个过程中所存在的情感问题，我们都应该有一个理性而与时俱进的对应态度。
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