关注！“平时虽都会，考试却不对”背后的巨大隐忧是什么！
第一次月考结束后，不少家长都开始把注意力转移到接下来的期中考试上。但凡经历了大考，总有家长问到这样一个问题：“我们家孩子平时成绩不错，可是一到大型考试成绩就差得一塌糊涂。各种办法都想过了，可一到关键时刻还是会掉链子。”在现实中，遇到这种情况，绝大多数家长和孩子都会选择让“粗心”和“紧张”背锅。总以一句“下次注意”就把问题解决了，殊不知“粗心”与“紧张”背后，隐藏着巨大的危机，也是孩子学习面临的最大挑战。
有机构曾经对上百名学生做过学习情况的诊断分析，发现：成绩优异在班级中名列前茅的学生，基础知识往往十分扎实，而成绩波动较大的学生，基础知识的漏洞比较多。可以看出，基础知识的掌握程度，对于成绩的好坏起着决定性的影响，因此可以认为“平时虽都会，考试却不对”，说到底还是知识掌握出了问题，掌握得不够不牢固。
那么，如何才能让孩子在牢牢把握住基础知识呢？面对即将到来的期中考试，以及今后还要经历的无数场考试，以下三招不可或缺的。
第一招：吃透课本
不少同学在复习的时候会出现误区，认为课本上的内容过于简单，而将所有的精力都关注在教辅材料与练习题上。
其实，课本才应该是复习阶段关注的重点，因为，辅导书在一定程度上会对课本内容进行提炼，选择性展示以往常考的内容，对于偶尔才会考察的内容会选择性放弃，那些看起来学习不费劲的学霸，往往都是把课本中研究的十分透彻。
第二招：全局性复习
学科与学科之间，知识点与知识点之间是相互依存的关系，在复习过程将知识点与学科割裂是一种错误的行为。全局性复习，要做好学科之间的搭配，我们最常见的方式是按照文理分科进行划分，相关学科之间关联复习，在加深记忆的同时，保证学习进度。
第三招：总结反思
每经过一段时间的学习，家长应该鼓励孩子停下来对前一段时间进行反思总结。在这，我们提倡以提问的方式进行思考。
例如：我出现粗心的原因到底是什么？哪些内容是没有真正掌握的？对于孩子来说是这是提升最快的方式之一。同时配合错题本，进行定期回顾，相信定能起到明显的效果。
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