如何根据二诊成绩预估目标学校
初三“二诊”考试属于区内统招性质，和初三上学期期末的“一诊”考试类似，主要看语文、数学、英语、物理和化学这五科的成绩，与中考考试科目的构成十分相似。正因如此，“二诊”的作用可不止于反映知识点掌握情况，还有以下五个方面的大作用！1、定位区内位置
区内统考意味着区内是能够拉通排名的，但各区都没有公布这个数据，不过还有另一种方法可以判断。区内一般会划出两条线，一是重高线，二是普高线，像武侯、高新等还会划出479分数线。各区对线的称呼可能不一致，大多称为“高线”“低线”，还有A优线、B优线等，但意思都差不多。2019年成都各区“二诊”划线情况
根据划线判断有没有上到重高线，这是一个信息，还可以根据分数预估中考成绩，判断在“5+2”区域的大致排名。每年“5+2”区域都会公布1分段分数统计表，根据预估的中考分数对照去年的分段数据，大致能够判断出在“5+2”区域的位置。2019年成都中考“5+2”区域分段统计表（部分）
例如小张“二诊”考了473分，加上副科成绩预估中考603分，再对照上面的表格，就可以推断出“5+2”区域名次大概在3199名。各区考题难度不统一，家长们在预估中考得分的时候还要考虑题目难度因素、中考状态等因素，在预估出的基础上适当减除。
2、划出可选高中范围
如何选择一所好高中从划定择校范围开始，根据“二诊”成绩和划线这两点信息，就能够定位出一个学校选择的大致区间。先计算出“二诊”分数与区内划出的重高线的分差，再对比去年在“5+2”区域招生的高中录取分数与重高线分差，这样就能匹配出可选高中范围。2019年“5+2”区域省级示范高中统招录取分差
例如小张考了460分，比区内重高线高出45分，根据45分这一分差数据，再对比上面的数据，可以将择校范围锁定在七中八一、十二中、列五中学、科大实验等学校范围，可着重了解一下这些学校的情况。
3、判断市级指标概率
今年市级指标只有479的三校七区来分配，怎样才能拿到这些极为稀缺的资源，还是得看成绩，“二诊”分数就是其中之一。
由于市级指标是分配到各个学校，再由学校进行分配，因此不同学校可能有不同的分配规则，但“二诊”成绩肯定是要参考的。成绩出来后，可以向学校了解一下分配规则，再结合往年学校获得的市级指标名额，大致就能判断出能否获取到市级指标了。2019年锦江区市级统分指标分配情况
4、判断区内指标概率
“二诊”成绩除了影响市级指标获得，也能决定区内直升，有的区“二诊”成绩作为参考之一，有的区直接就是根据“二诊”成绩决定区内直升，例如武侯。2019年成都部分区域区内指标情况
今年市级指标减少，区内指标增多，想要升区内高中，“二诊”成绩简直是太有用了。大家可以参考去年各区各校的指标要求，判断能够拿到区内直升指标，或者是能够进到什么班型。最后提醒一下，区内指标是不参加中考的，在第一批次就录取了。
5、咨询了解“签约”
指标到校有一项要求是不能择校，而且市级指标限制了跨区升学，区内指标又只能升区内高中，对于受上述条件制约的考生来说，“二诊”成绩同样有用！
据往年家长说，“二诊”成绩出来后，可以和学校进行“签约”，约定中考达到什么程度就能进到学校的指定班型。这次考试时间距离中考最近，最能代表学生当前的学习水平，部分成绩优秀的学生可以考虑选择这条路，具体的可以到目标学校咨询了解。
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