全摇号背景下，私立和公立初中分析。
2020小升初开始，成都民办初中民办初中的招生方式也变成了100%摇号，生源基本都是派位为主。意味着每所初中的学生都是随机的，不管孩子成绩和学习能力如何都得接收。在生源没有太大差别的情况下，公办和民办初中之间的差距会不会越来越小？不像这两届中考，民办初中得益于自主招生的优势，生源好于公办，中考成绩也比公办初中亮眼很多。关于民办全民摇号后的解读也是多种多样，有说学区房优势大增，优质生源向公办倾斜的，有的说公民同招之后必然会导致民办学校生源质量受到严重的影响，在不能够“掐尖”的前提下，民办学校过去的各种优异成绩将一去不返……
那在新政下，成都的民办初中还值不值得选择？近期很多家长有这个疑惑，今天来和大家讨论下。
首先，成都的民办学校在前几年确实是通过优质的出口虏获了很多家长的芳心。很多家长为了进入优质民办，从幼儿园就开始了漫长的准备，之前的民办学校还存在面谈“掐尖”行为，不得不说民办学校在成都教育市场上如此出彩，很大一部分原因在于学校从入口就进行严格把控，面试掐尖，层层挑选，打造出口，这点确实是民办学校的一大优势。
但在今年民办入学方式转变为全摇号后，生源的不可控性确实给民办带来了新的挑战，民办的教学能力和管理能力迎来真正的考验；
一些家长的看法是：民办学校没了生源就没法玩下去了？今儿主要为大家盘点下民办除了生源的明显优势外，还有哪些独有的优势。
民办的优势
1.硬件、服务好
成都民办学校费用在3-8万之间，相对而言，费用还是算高的，所以在硬件和服务上民办初中都要优于公办学校。同时，以寄宿为例，民办学校基本都能住校，免去部分家长不能照顾孩子的情况。且基本都是4-8人间，带独立卫生间、空调、洗衣房、热水供应到寝室等等。而且还有生活老师照顾孩子的饮食、起居、卫生。很多学校课间还提供酸奶、面包、水果等点心……在硬件和服务上，民办学校还是很有优势的。
2.民办教育的灵活性
民办学校的教学非常灵活，分班教学，走班，补差，提优，什么方式都有。只要对提升学生成绩有用的办法，他们几乎都在用。
分班教学这已经是一种常态了。尤其是到了初三，民办为了提升成绩几乎无所不用其极……
对待优生要更优，对待普通学生也是补差，分层教学，有个别学校还会把每门学科都分为多个班级，将因材施教做到了极致。把每个学生的潜力挖到极致，所以民办的中考均分看得下去。
3.老师干劲足
民办学校的老师大部分没有编制，对教师教学成绩要求很高，有被淘汰掉的风险。比如在教师的各种考核上民办学校就会简单很多，往往就是成绩说话即可，但是公办就会相对复杂。
所以民办学校的老师大多干劲十足，对孩子的学习也抓的很紧。还有个别民办学校，老师也是学校的合伙人，很多老师长期吃、住都在学校，把教学当成自己的事业在做。据家长反馈，很多民办学校的老师，很晚了还会和家长们反馈孩子在校的学习情况，家长都有些心疼老师了。
而公民同招之后即便是民办学校的生源质量受到了影响，尤其是会少了很多优质的生源，但是我们要知道，传统的民办学校他们最擅长的其实就是把成绩中等的那部分学生提高到同一届学生中成绩优秀的程度……
3学校重视
在全派位的新政策下，民办学校的生源优势没以前明显了，未来的中考成绩可能也会有些波动。一所学校能吸引众多学子，要么靠师资，要么靠口碑，要么靠成绩、要么靠管理、特色等。新形势下，学校只有更重视自己的师资、教学水平、口碑、办学特色等等，教出成绩，打出名气，才能持续吸引家长和孩子们的选择。在现行全派位的政策下，民办学校对学生、师资、服务等各方面的重视程度，肯定比往年会更高。
4.民办学习氛围浓厚
民办的鸡娃模式及氛围，炼造“不逼一逼，你永远不知道自己的潜力有多少”。民办平时就上得比较深或者比较提前，学习压力的确是比较大的：很多民办作业很多，各种考试、各种排名更是家常便饭习以为常。即便如此还有很多孩子会利用有限的时间内继续进行各种性质的“补课”——或者为了跟上进度，或者为了超越他人，或者为了竞赛等等。
所以对于中等成绩摇号进去的这块同学，其实这种学生大概率是逼一逼就可能就能学好的，那这种学习氛围更适合。家长说：“难度系数大的校本+校外补课，个人觉得本质上还是普通孩子需要家长跟进。私立的优势是可以合理合法良性互动地鸡家长，这点优势是最有价值的”，证明有不少家长是认可私立的“既鸡娃也鸡家长”的模式。
家长观点
A家长：不管公办还是民办，大家的生源基本都是派位过来的，没什么大差别了。如果派位指标不错，选公办能就近入学更方便。但如果派位指标一般，经济能负担的话，选择民办还是好些。虽然民办学费贵了点，但是目前成都民办初中在管理方面，整体口碑都还是不错的，就当给孩子选择一个好的学习环境了。
B家长：我个人觉得，公办和民办初中之间仍然会有差距。
民办初中未来还是会领先一些，但是不会像现在这样，领先很多。因为民办学费更贵，愿意选择民办的家庭大部分更重视孩子的教育，而且民办教学抓的更紧，有些学校还搞了特色班型，在家长、学校这两个层面，民办有优势些。
但是一类公办应该会是公办学校的“另类”，凭借学校强大的师资和教学水平，加上很多成绩好的家庭也愿意买学位房把孩子往里送，这类公办的成绩一直是可以和民办抗衡的。
其他公办和民办初中之间，全派位的政策长期执行下去的话，学校之间的生源趋于均衡，学校之间的差距应该会越来越小。
C家长：愿意主动选择民办初中，除了经济能支持，我觉得大部分家长对孩子的教育也是比较重视的。反推到孩子身上，大部分孩子的综合素质也不会差。选择学校不就是选择学伴。
D家长：家庭情况不一样，这个问题得出的答案肯定也不一样。有一点可以肯定的是，不管选择派位进民办还是进公办，一靠孩子自己学习自觉。孩子自己不自觉，进什么学校都没用。二靠父母在孩子身上多用心。学校不是保险箱，家长不能当甩手掌柜。只有学校、孩子、家长三方一起努力，孩子才能有一个更好的出路。
E家长：学校之间的比拼说白了就是拼生源，师资和管理差别真不大。集团化办学模式下，各集团内的初中相互学习教学、管理经验和模式，哪个学校没有一批有实力有经验的师资？生源没差别了，成绩也不会有太大差别了，学校差距只会越来越小，未来公办和民办会回到一条起跑线上，家长选择学校也没什么好纠结了，怎么方便怎么来。
具体哪类家长会选择民办？
1.要减负的家长肯定不可能去民办，嫌弃学校作业多的家长也不可能送孩子去民办。能选择去比较好的民办初中的家庭几乎都是冲着“成绩”去的，而在那里真的是很“务实”。可以这么说，去民办学校摇号的基本上全是要读书的，没有家长闲得无聊每学期多掏几万元让孩子去民办学校捣乱。
2.当然在无门槛电脑报名全摇之下，摇号进入民办的生源，可能资质差异较大。但是无论是顶尖的学生，中游的甚至是目前基础较差的，无一不是希望摇进之后能够将来在中考博一个重高名额的，这就决定了几乎所有的学生或者家长都会全力配合学校的教学工作。
大众观点
1.孩子目前的实力如何呢？你们有和孩子沟通过，问过他的意愿吗？
身为父母，我们要全面地了解孩子的性格、综合水平以及各学科的情况。适当选择有所偏重的学校，让孩子全面发展。比如孩子自理能力比较差，他能否适应寄宿生活呢？我们家长需要充分考虑的是孩子本身。
2.家庭的经济实力也是大一考虑因素。
大家也都知道，民办初中学费都比较高，加上一些其他开支，三年读下来可不是一笔小数目。我们的家庭能否承担这样一笔支出呢？这都是需要再考量的。
3.选择学校
涉及到具体学校之间的对比，也涉及到各个家庭在经济实力、住校和走读、孩子学习习惯、班型、高中升学途径等多方面的考虑。
4.民办，特别是名校、还有近年一些新开办的民办学校在教学、师资等方面花费了大力气；同时在特色班型、教学特点、硬件条件上也各有特点。全民摇号后，私立学校会更加注重教学发展、加大学校在教育质量、教育特色方面的建设。而有突出教学特点，校风管理良好的学校也会吸引更多家长。
5.个别民办可能会有学生压力过大容易导致心理负担加重。
在那种激烈的竞争压力之下长期辛苦学习但是成绩却可能没有明显提高，甚至一不小心还会下降。这种情况是很普遍的，因为绝大多数的同学都在努力。这就容易让一些心理素质不是很强的孩子产生焦虑、怀疑自己、易怒、逃避等等一些列的心理问题。所以心理素质不是很好的不能够承受激烈竞争的孩子确实不适合这样的环境。
全派位政策下，民办值不值得选择，还得具体情况具体分析，综合自家孩子的派位指标，家庭经济情况，是否对硬件、服务等有需求进行综合考虑。
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