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标题: 初中语文名师探讨初中语文的学习 [打印本页]
作者: xczmm 时间: 2018-8-2 11:53
标题: 初中语文名师探讨初中语文的学习
第1部分 初中语文学习什么?和小学有什么区别?
什么是语文?
语文,包括“语”和“文”。
“语”突出表达,如听到的语音表达,内部的思维转化为的书面语表达,还有暗含意蕴的身体姿态语言表达,是一种语言传达,突出其思想交流和传递的功能。
“文”突出积累,如含有文字(汉字)的学习,文化(古今中外)的积累,文明(礼仪、制度、社会规范等等)的内化,文章(记叙文、说明文、议论文、应用文)读写知识的掌握,文学(散文、小说、诗歌、戏剧)的阅读和欣赏、文艺(与前面“四文”相关的艺术样式)的品味和解读等等,是一种漫长的积累,突出外界信息的吸收和处理内化。
我把语文解读为“三语”和“六文”。所以,以前在成外和领导们讨论小升初命题原则和制定初升高命题考纲时,我爱说,语文学习就六个字三方面:积累、理解和表达。
初中语文学什么?
1. 文章体裁【记叙文、说明文、议论文】
2. 文学体裁【散文、小说、诗歌、戏剧】
3. 文言文
4. 古诗词
5. 语文活动(走向生活)18个主题单元:自我、人与自然、人与社会
小学、初中语文考试的区别
【不易产生成就感!千万防止:学和考、各领风骚就几天】
1. 分数偏低(家长注意:不要因孩子的语文考试数据而或喜或悲)。
2. 直接呈现出理解表达和感悟类题得分低。
3. 题量加大。
4. 但是技巧性更强(关键位置赏析、方法及其作用、语言赏析、特色赏析、诗词赏析等)表达讲究:完整性、连贯性、通畅性。
5. 同学们的问题:三大拦路虎(文言文、阅读、作文)。
我的语文教学观念
1. 语文慢讲、注重实效(探讨:容量问题,针对练习量大)
重要的是:拓展、延伸、归纳、总结、提高。
突出:文化的厚度宽度;思维的有效性
2. 重方法多总结:老师下水,学生才能上岸。
3. 有兴趣(专题学案:广告、诗歌、歌词、成语、语文差错、流行语言、漫画笑话、影视剧片名赏析等)举例:如广告语赏析、成语、笑话等兴趣激发,举例今年小升初题型:【下面是讲解概要,当天为语音答疑】
(1)汉字音形意。传播文化中:最不能相信音,其次形,核心是意义。在字词方面要培养探究精神。如方言导致俗语误读。字例:集+女+母+亦+既+即+奋等。
(2)文言文学习【要重视:小学阶段的文言文涉及较少,在小学阶段古诗词及文言完全掌握的基础上适当的拓展学习。】
(3)作文:指导一两个点【别出卖自己】,分值大增。
(4)思想感情把握基调:借数学函数图讲解
(5)病句归类错误:借圆与圆的位置关系
4.有生活才有语文
紧跟时代步伐,与时俱进,扩大学生生活面。==》我的文化守候
家庭教育不能忽视
1. 阅读改变人生:推荐书目[见第三部分] ==》家中应该有朗朗读书声。
2. 定期交流沟通,保证心理健康,尤其单亲家庭==》心灵陪伴是最好教育。
3. 兴趣爱好的发展不能丢失。
4. 网络、游戏、手机、电视、消费的把控。
5. 要提高母亲的教育水平:文化氛围营造+继续学习能力+执行力。
6. 周末习惯常态化:作业+学习+阅读+拓展 【制定作息时间表,坚决落实。】
7.暑假安排建议:衔接学习+文化旅游+社会实践。【职业体验和社会感知为今后新高考做好准备】
第2部分 初中语文主要学习内容
我们先来了解一下初中语文教材涉及哪些内容:
初中语文课外古诗词诵读【七年级至九年级】
七年级 <上册>
峨眉山月歌/李白
江南逢李龟年/杜甫
行军九日思长安故园/岑参
夜上受降城闻笛/李益
秋词(其一)/刘禹锡
南园(其五)/李贺
夜雨寄北/李商隐
十一月四日风雨大作(其二)/陆游
七年级 <下册>
竹里馆/王维
春夜洛城闻笛/李白
逢入京使/岑参
晚春/韩愈
泊秦淮/杜牧
贾生/李商隐
过松源晨炊漆公店(其五)/杨万里
约客/赵师秀
八年级 <上册>
龟虽寿/曹操
赠从弟(其二)/刘桢
梁甫行/曹植
移居(其二)/陶渊明
相见欢(无言独上西楼)/李煜
相见欢(金陵城上西楼)/朱敦儒
浣溪沙(一曲新词酒一杯)/晏殊
如梦令(常记溪亭日暮)/李清照
八年级 <下册>
式微/《诗经》
子衿/《诗经》
送杜少府之任蜀州/王勃
望洞庭湖赠张丞相/孟浩然
题破山寺后禅院/常建
送友人/李白
卜算子定慧院寓居作/苏轼
卜算子咏梅/陆游
九年级 <上册>
月夜忆舍弟/杜甫
商山早行/温庭筠
长沙过贾谊宅/刘长卿
左迁至蓝关示侄孙湘 /韩愈
咸阳城东楼 /许浑
无题 /李商隐
行香子(树绕村庄)/秦观
丑奴儿·书博山道中壁/辛弃疾
九年级 <下册>
定风波(莫听穿林打叶声)/苏轼
临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游/陈与义
太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾
浣溪沙(身向云山那畔行)/纳兰性德
南安军/文天祥
别云间/夏完淳
山坡羊·骊山怀古/张养浩
朝天子·咏喇叭/王磐
初中语文综合性学习材料
七年级 <上册>
有朋自远方来 少年正是读书时 文学部落
七年级 <下册>
天下国家 孝亲敬老,从我做起 我的语文生活
八年级 <上册>
地球,人类的家园 我们的网络时代 君子和而不同
八年级 <下册>
人无信不立 古诗苑漫步 身边的文化遗产
九年级 <上册>
走上辩论台 君子自强不息 评选年度班级之星
九年级 <下册>
岁月如歌,我的初中生活 戏剧大舞台
第3部分 初中阶段阅读书目
【七年级至九年级】
第一批推荐阅读
【初中语文必读名著】
七年级 <上册>
《朝花夕拾》:消除与经典的隔膜
《西游记》:精读和跳读
七年级 <下册>
《骆驼祥子》:圈点与批注
《海底两万里》:快速阅读
八年级 <上册>
《红星照耀中国》:纪实作品的阅读
《昆虫记》:科普作品的阅读
八年级 <下册>
《傅雷家书》:选择性阅读
《钢铁是怎样炼成的》:摘抄和做笔记
九年级 <上册>
《泰戈尔诗选》:如何读诗
《水浒传》:古典小说的阅读
九年级 <下册>
《格列佛游记》:讽刺小说的阅读
《简·爱》:外国小说的阅读
第二批推荐阅读
【包含阅读书目】
一.自读课本:
教材随配阅读书籍
二.散文阅读(推荐作家):
毕淑敏、迟子建、宗璞、龙应台、张晓风、琦君
三.小说阅读:
冯骥才《俗世奇人》 曹文轩《草房子》 《小小说选刊》
四.文言文阅读:
《战国策》 《世说新语》
五.其它书籍:
一本人物传记,如《乔布斯传》《苏轼传》等
一本个人兴趣爱好发展的书籍,如诗词创作类、如《舌尖上的中国》等
一本杂志,如《读者》《意林》《格言》《心灵鸡汤》等
六.字词典推荐:
《现代汉语规范词典》(语文出版社)
《古汉语常用字字典》(商务印书馆)
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