正文摘要:

一年级是基础，二年级是提高，成绩好不好，三年级见分晓。“三年级现象”，就像一个魔咒，让很多家长避之不及。这里的“三年级”并不是一个绝对的数字，每个孩子出现“三年级现象”的时间不一定，有的在三年级，有的 ...