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年年高考,年年创新高。高考人数总体是呈上升趋势的,而且高考的改革也迎来了新的转机,对于一些学生来说,高考是一个好机会。同时2019高考生要加强注意了,因为接下来,有一部分的学生因为以下的原因,将被淘汰,大家一定要敲响警钟。 第一类考生:坐以待毙,现学现卖 到了高三还在坐以待毙,准备临阵磨枪,现学现卖,当个“拿来主义”吗?临时学的东西只适合小测验,并不能应付高考,因为它的综合部分太多太强。如果你只想现学,就像清宫戏,你只能活到“第二题”。 建议:高一、高二的学生还有缓冲的时间,把学习重视起来,高三学生的时间比较少了,所以收收追剧的心,就像吃饭,你吃的慢,好吃的就被大家吃没了。主动出击,不要等着老师催。 第二类考生:你的一小时,别人的30分钟 时间的高效利用,体现在好学生身上的时候就是,做相同的题,人家用半小时,而你的时间是翻倍,最后正确率还保证不了。 建议:刷题和做题,首先是保证最后的正确率,尤其是理工科的。可以采取小闹钟方式,设定十五分钟,先开始注意自己能不能做完,然后开始控制正确率,这样有目的的练习,才能做到很正的进步,效率和正确率才能得到保证。 第三类考生:上课天马行空,下课狂补内容 有部分孩子,在上课的时候不学习,下课才开始学,下课你还能听到老师原封不动讲的内容吗?还有的上语文课做数学题,数学课做英语题,反正就是不在对的时间,做对的事。 建议:抓住课上的学习时间,通过和老师的配合,把知识学扎实。不管是你有家教课还是校外补课,在校期间最重要的是利用好免费资源,校内的免费课程,和免费的老师指导要仅仅抓住。 第四类考生:钟爱学科,死学不弃 大家注意一下,除了个别的专业报考要求单科成绩达到什么水平,高考最后的成绩说的是总分,所以一门功课优秀是不行的,不能保证你能总分优秀。有的孩子说偏科问题,就是语数英进入了大学的门,可是文综合理综成了拦路虎。 建议:对于优秀学科可以保持和拔高,尽量平衡一下弱势学科,如果太弱,找一个厉害的学科老师,找出问题,对症下药。 第五类考生:拿来别人的成果,东施效颦 有很多的学生习惯把别人的学习成果拿过来,比如一些网上的资料、学习方法,直接拿来背,当遇到一些灵活的题就傻眼了,因为这些不是自己的东西,不理解,生搬硬套和死记硬背是行不通的。 建议:把“拿来”的东西变成自己的,比如很多的学习方法,你要找到适合你自己的,此外一些知识点,尤其是理工科,要知道它本身的原理,才能对号入座,轻松解题。 高考是一群人在战斗,而到最后其实只有你一人,在30人的考场中,没有人成为你的同伴,他们都是一个个前行的竞争者。收起玩心,好好正视一下这场考试,此次一别,曾经陪你哭闹的人,再见又是何时呢?祝2019考生,逐梦扬帆,迎风起航,金榜题名,创佳绩。加油,孩子们! ★ 2019高考报名人数会有多少 ★ 2018年高考报名人数为975万,那么2019年高考报名人数将会有多少呢?这要到2019年高考报名结束后才会知道,现在是无法知道的。但是我国的高考人数高峰期已经结束,预计2019年高考人数会稍有下降。 以下是历年高考报名人数及录取率情况,大家可以依此预测2019高考人数变化趋势。
★ 历年高考报名人数及录取率★ 以下是2012-2018年各省高考人数,供大家参考。 ★ 历年各省高考人数统计★ 以下是2012-2018年各省高考人数,供大家参考。 文章来源:网络
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