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成都博骏公学期中考试后致家长的一封信

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楼主
发表于 2018-11-23 13:33:29 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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亲爱的家长朋友:

您好!

回首金秋九月,孩子们提着大包小包来到博骏公学报到,从此开启了独立生活与学习的全新篇章。一转眼两个月已过去,期中考试也如期而至。出成绩这几天,老师们的电话和微信格外热闹,满满都是大家的关心和询问。很高兴看到这样的场景——大家都在关注着孩子的成长,期盼着孩子能考个“好成绩”。

望子成龙、望女成凤是您的殷切期望,培养明日栋梁是教师的根本职责。作为教育的合作伙伴,老师们想说的还有很多……



成绩 VS 成长
孩子付出的努力比分数更需要您的关注

一个班有三四十名孩子,有考第一的,也有考第十的;有考九十八的,也有考三十八的。因此,对于考试而言,结局似乎注定就是“几家欢喜几家忧”:看到“别人家孩子”时,我们难免会有所比较;再想到学习是孩子未来发展的基础,我们也难免心生焦虑。

然而,在这个世界上找不到完全相同的两片树叶,人更是如此。有的孩子擅长逻辑思维,有的孩子擅长形象思维;有的孩子对电子产品感兴趣,有的孩子对大自然感兴趣……每个孩子都有他自己独特的天赋,我们要做的,是帮助他发现自己的兴趣和挖掘自己的天赋,体会学习的价值,树立自己的目标,并陪伴他养成为此努力奋斗的习惯。

很多父母在看到孩子学习的表现时,自己很难保持心平气和。殊不知,父母的关注点在哪里,孩子的关注点就在哪里。当我们眼里只有分数、正误、结果的时候,孩子也很难从学习过程中感受到乐趣和意义;当我们一味催促着孩子“赶快”、“必须”的时候,只会增加孩子的心理压力,反而降低他的学习效率。

因父母对考试成绩过分关注而导致孩子走上歧途的例子屡见不鲜,令人惋惜。相对于分数而言,我们更建议大家关注的是孩子们是否已经为学习付出了努力、孩子是否享受学习的过程。思考这些问题,往往会收获更有利的答案。

“父母之爱子,必为之计深远”,亲爱的爸爸妈妈们,在孩子身体健康、心理阳光的前提下帮助、鼓励和引导孩子去争取更优秀的成绩,才是爱孩子的正确打开方式!

考试是对所学知识的检测和巩固。温故而知新,我们要从中收获到更多益处,才能彰显考试的意义。作为孩子心中最亲近的角色,爸爸妈妈们考后的态度,对孩子来说尤为重要。



胜不骄
表扬努力同时总结经验,更上层楼

只要考试就一定会出现考高分的情况。这个时候,我们诚然会感到喜悦,但此时不宜将孩子的成绩拿来过度重奖,这样无形中会滋长孩子骄傲松懈的情绪。但是取得好的成绩也不能完全忽视,否则长此以往孩子将失去前进的动力。

如果孩子本身竞争意识很强烈,我们应该教育孩子竞争的意义不是打败他人,而是战胜自己。面对考试,要以平常心对待,每次考试挑战的是自己。如果您的孩子比较“佛系”,竞争意识不强烈,则要注意告诉孩子“学如逆水行舟,不进则退”的道理。


败不馁
鼓励安慰并且分析原因,陪伴整改

当我们的孩子表现欠佳时,更需要我们采用智慧的应对方式。青春期的孩子,自我意识正在迅速发展中,他们迫切渴望得到外界的认可。这时候频频考场失利,一定已经挫伤了孩子的信心和积极性,他们开始怀疑自己,更有甚者是放弃自己。

在这个时刻,他们的内心前所未有地渴望父母的支持和爱。或许您也难以接受那份满布红叉的答卷,但是请您一定不要简单粗暴地质疑孩子,对他的表现一味批判;也不要采取不管不顾的冷暴力手段,更不可直接“男女双打”。正如花蕾需要雨露和阳光,当我们抱着欣赏和信任的态度去表达你的关爱,抱着共同进退的想法去帮助孩子分析原因,总结经验和教训进而提出改进办法,不可思议的惊喜就会出现在你面前。


青春期的孩子
比你想象中更需要父母的平等民主

孩子是一个独立的人,亦有其独立的人格。青春期,孩子的人生观、世界观和价值观正在形成,是自我认同的关键时期。他们面对的环境,必须用充沛的爱来装填;相比起幼儿,青少年在遇到事情的时候,他们会前所未有地渴望与父母平等的交流,本能地渴望获取父母的支持和帮助。

有的父母面对朝夕相处的孩子,理所当然地认定自己完全懂得孩子内心的想法和感受。虽然也是关爱,但谈话的内容也是离不开“训导”,尤其是孩子考试失利或表现不佳的时候,更是居高临下,怒目威严,让孩子不寒而栗,或者产生逆反和疏离。

其实,在你看不到的地方,孩子可能有很多自己的想法,可能已经付出了你所想象不到的努力,也有可能正经历着你不曾了解的人或事。我们要做的,就是去关注他们的想法和行为进而帮助他们。

在孩子的眼中,自己的父母永远是最好的,是他们最爱的。

孩子心中同时生活着天使和恶魔,最后活下来的是天使还是恶魔取决于我们给予的是什么。天使赖以生存的是我们的爱和智慧,而一味的责备和命令则只会滋养恶魔。不管是各种考试,还是平时的作业与任务,其本质都是一种帮助孩子巩固知识、温故知新、查漏补缺进而获取进步的途径。因此每次检测都必然会呈现一些问题。家长要做的,是和孩子齐心协力打败这些问题,而不是利用这些问题去浇灭孩子心中的火苗。


一切为了孩子
家校合力,为孩子成长成才保驾护航

孩子是每个家庭的希望,是未来的脊梁。孩子们的健康成长一直是我们共同的目标和心愿。在校园,老师们心系学生,传道授业解惑,乐此不疲;而我们都知道,家长才是孩子的第一任老师,您对孩子或有意或无意的影响是无法忽视的。为了避免“5+2=0”这类现象,在宝贵的周末时间,我们需要您的支持和努力,来为孩子的成长和成才保驾护航。



龙应台在她的著作《目送》中说道:“所谓父母子女一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”不管是对孩子还是对父母来说,陪伴,都是多么幸福又珍贵的事情。我们有自己的工作,孩子有他的学业,总的来说相互陪伴的时间是越来越少。

然而尽管如此,可能我们在家时也脱离不了包罗万象的那一方小小屏幕,可能我们在孩子身边时更多的还是“以学习为中心,抓作业和成绩两个基本点”。我们对孩子说的话,可能也难以跳出催促、训诫和质疑的怪圈。如此看来,我们的陪伴,并不幸福,也不珍贵。

甚至,更可怕的,在他自我意识觉醒这段时间,你的付出和操心,逐渐化成冰冷的屏障隔绝在你们中间。你对他充满期待,彼此却越来越疏离和冷淡。有人说:“陪伴是最好的爱”,但是如果你的陪伴没有质量,它就像监狱和牢笼。

有质量的陪伴意味着交流和沟通,意味着孩子即使到了青春期,也还是愿意跟你好好说话,意味着彼此信任和支持,温暖有爱。每个人的成长,都会经历无数次心理地震。如果父母不能做他的后盾,永远摆出一副不相信孩子的面孔,那么久而久之,他只能关上心门,彼此隔绝失去。


持续的爱和关注,统一家庭教育阵线

不管是考试还是平时,每个孩子身上都会有一些或多或少、或大或小的问题。需要明确的是,孩子身上的问题并非一朝一夕养成的,也难以在短时间内完全改掉。粗心大意、拖延懒散、丢三落四、注意力不集中、以自我为中心、缺乏抗压力……这些问题不但影响着孩子如今的学习,更对他的长远发展不利。

因此,我们首先要抓住问题的本质,和孩子一起来制定一个有长效机制的改进方案,并且对此保持长期的关注和监督。此外,我们也需要保持统一的家庭阵线,须知对于教育孩子来说,严是爱,松是害,一严一松全白干。帮助他们树立原则和底线意识越早越好。

科学合理安排时间,注重效率和方法

一些孩子在周末来临时已经体会不到轻松和愉悦,因为一回到家就面临着各类“补习班”、“兴趣班”和其他活动,本该舒缓两天的时间却充斥着学习的紧张感。如此一来,孩子缺乏自觉努力的意识,缺乏自己安排时间的历练,也影响了在校学习的效率,实乃“捡了芝麻,丢了西瓜”,得不偿失。

对于孩子确实吃力的学科,参加少量质量高的辅导是有必要的,但是必须在征得孩子自己意愿的前提下。如果孩子自己不喜欢,或者看不到这样做的意义所在,那么他一定会疲于应付,缺乏自觉追求的动力,效果也就可想而知了。

孩子如果看起来很刻苦,成绩却一直没见长进,很有可能是方法不对。我们知道每个人都有独特的适合自己的学习方法。当方法不对的时候,再多的努力也收效甚微,甚至起反作用,引起孩子自我怀疑或否定。父母从小看着他们长大,自然是最了解自己孩子的人。孩子问题出在哪里,您一定是最有发言权的一位!


孩子们跟着老师的脚步,按照老师的要求认真做好每一项学习任务,长期坚持下来,对他们养成自律、高效的学习习惯十分重要。一位老师会影响孩子三五年,但父母会影响孩子一生。作为教育的合作伙伴,爸爸妈妈们需要重视老师对孩子的评价、要求和建议,需要同时看到孩子的努力和不足之处,需要倾听和信任孩子。只有当老师、父母、孩子站到了一起,才能更好地形成家校合力,共同为孩子的成长成才保驾护航。


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