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初一基础，初二积累，初三冲刺 初一：重点做好小学到初中的顺利衔接 有些家长觉得：初中有三年时间，初一可以好好放松一下“初一不必太紧张，中考初二、初三再准备也不晚。 而现实的情况是，60%小学非常优秀的同学在初一已经失去了领先的优势，究其原因还是由于初中学习和小学学习的巨大差异引起！ 在基础上，主要是表现在语文的学习上，语文又主要表现在阅读理解和写作水平上，小学语文基础好坏，立即就能表现出来。 在这个阶段，家长主要应该关注孩子的学习方法和学习效率方面上，一年级应该是比较轻松的，在这阶段，主要在扩大孩子知识面和阅读上面。到了初二初三就没有多少时间进行阅读名著了。 从初一开始，英语作为主要科目，一定要孩子认真对待，对英语的学习，没有别的，主要就是要多听、多读、多练，英语一年级的成绩把孩子学习的责任心表现得充分，只有很少的孩子学习语言有障碍，才不是责任心的问题。 初一一般来讲，作业还是比较少的，大部分能在规定的自习时间内完成作业。 初二：关键时期迎难而上 到初二，是最关键的一年。 在这个时期，别出现学习拖欠现象，否则，要在更紧张的初三来补初二的亏欠账，是更困难的事。 在这个年龄，孩子出现喜欢异性的现象，很容易在这方面处理不当，而影响学习的情况，家长必须正确引导。 为了应付老师和家长，班上出现了考试对答案和作业抄的现象，抄作业有两种情况: 一是时间有限，各科老师为了使自己教的科目考试成绩好，而加大作业量，使半数以上的孩子完不成作业，很多孩子课间和饭后都不休息，包括午休时间都在赶作业，而有的就只有抄了。 二是为了有更多的时间玩，贪玩的孩子当然是抄作业最多的。抄作业最明显的是，抄的作业书写快而不工整，有经验的老师肯定是能看出来的，但未必老师要给家长讲。 初三：冲刺阶段重视知识体系 到了毕业的年级，老师们为了留出时间进行最后的总复习，教学进度明显加快，应该说，大部分的孩子都能认真学习。 但到了初三，在学习任务很重的情况下，要想成绩得到大幅度的提高，是很困难的。 所以，最终还是有部分孩子在继续玩。从孩子所在班级看，有20%属于这种情况。即使能改进，成绩能大幅度提高的可能性是比较小的。 英语在初三是关键，完全可以大幅度提高成绩的。初三的学习不再只是关注“点”，更多的是关注“面”，关注点与点之间的联系。 中考复习要有三种境界： 第一种境界：做一道题，会一道题。 第二种境界：做一道题，会一类题。 第三种境界：做一道题，会出一题
特别提醒 教育行业经验总结：初一相差不大，初二始分高下，初三天上地下。这“天上地下”就是在初中的三年学习生涯中细微差异的累积导致的。 初中三年应该注意哪些问题，才能少走弯路，顺利通关？我们为大家整理了初中三年的经验和教训，希望助孩子有则改之无则加勉，定能战无不胜。 1.如何应对偏科问题？ 我在初中时最不喜欢政治、历史和地理，因为我觉得这几科可能我一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧？还有的同学只喜欢某一科，不去好好学其它的主科。 尤其是副科，注意，是正副的副（这源于家长和老师潜移默化的影响）。因为不重要，所以不喜欢、不认真。 但是，大家应该知道一个事实，这些科目可能关乎以后我们的职业。 而且现在学习的知识可能以后永远都用不到，但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。 在你遇到新问题的时候，你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以，我现在负责任地告诉大家：千万不要偏科，任何科目对你都是至关重要的。 2.不要沉迷于游戏 那时候，班里很多人玩游戏上瘾，确实很耽误学习，他们好几个人中间考上好大学的只有一个，但是不要期待奇迹会发生在自己身上，不下一定的功夫无法达到目标这是肯定的。 现在还有很多孩子不愿意离开微信QQ，是担心没自由，怕孤独，怕没有朋友，怕朋友离她而去。 家长一定要告诉他，如果他的朋友连考学都不支持，那是真朋友吗？要明白，自己有了自制力，脱离开了手机和游戏，才能突围去追求自己的梦想，成为不一样的自己。 3.锻炼身体非常重要 身体是革命的本钱，一旦生病请假回家，你就会缺掉好多课，而且老师也没有时间帮你补。尤其要重视劳逸结合，决不能因为赶作业而不上体育课。 一个中考状元这样说：记得初三上期中考试前，我每天都要参加区运会的训练，甚至考试期间我也要出来练长跑。 一个清华学霸这样说：我们班今年有20个人报名参加北京国际马拉松（全国报名的大学生只有5000人，清华就有3000人）——一是为了体验一下，二是对自己的耐力很有信心。 推荐大家多练习长跑，最好每天跑个1000米。相信吧，等你们到了一流大学需要熬夜做研究的时候，你们将会发现自己大学打下的身体健康根基是多么重要。 4.关于怎么学好初中课程 初中的知识难度系数不是很高，只要上课认真听课，课后保质保量地完成作业就能掌握。智商的高低对知识的掌握影响并不大。 一分耕耘，一分收获，在完成老师布置的作业之后要自己找练习做，要学会及时地整理笔记，归纳总结。 整理笔记是一种很好的复习方法，初三时我很喜欢整理数学笔记，经常花大量的时间整理知识点和相应的错题，好题。 笔记可以按考点和模型，来源主要为知识梳理以及自己做过的错题和好题。 复习的时候，查缺补漏很关键，考前不用做太多难题，只要将练习册和试卷中所有的错题都弄懂即可。不懂的问题要及时问老师，问同学。 在平时将错题一一消灭，考试前就能从容不迫。每次一下课，班上的同学就会抢着去找老师答疑。哪怕我实在没有问题可问，我也会站在一旁听听别人的疑问和老师的答复。 5.怎样利用时间 合理地利用时间很重要，初中尤其是到了初三，时间很紧，要争分夺秒。 晚上在宿舍等洗澡位置的时候可以听听英语，或背背古文。中午的时候我通常选择留在课室里面写作业，比别人晚半个小时吃饭。 这样一来既可以避开饭堂的高峰期，又能完成部分作业。时间久了，日积月累，就会在时间上占有绝对的优势。 除了学会挤时间，更要学会充分地利用每一分每一秒，提高学习效率。 我那个时候习惯每天中午和晚修后都会去自习室学习。自习室里很安静，周围的同学都在奋笔疾书，这会形成一股压力，促使我尽快静下心。回到家后，我也会流连于吃的、玩的而无心学习。 6.不要抱怨老师 初中时，我也曾经因为不喜欢政治老师而不喜欢上政治课，那时候的评价标准太简单了，觉得讲的风趣幽默、和颜悦色、让人轻松的才是好老师，对讲的很深奥的老师本能的排斥，其实想想，是自己这门课下的功夫少，总是处于一知半解的状态，所以才“厌屋及乌”。 | 
发表于 2018-7-27 13:11:30
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