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四年制初中,即五四学制学校,俗称为四年制初中。目前,成都有了8所四年制初中。需经教育部门批准才能开办。 已获正式批准的有4所: 七中育才学校学道分校、金牛实验中学和石室联中蜀华分校,以及今年9月开开学的新学校天府四中(天府四中此外还有小学)。 还有4所仅是试点: 铁中府河校区、棕北西区玉林肖家河校区和石室双楠学校。试点学校仅有部分班级是四年制,其他的班级一样实行三年制。
七中育才学道分校是最早实行四年制初中的学校,已有10来年历史了。听说学校的中考重点率,从曾经的38%,上升到了85%左右。 跟传统三年制初中区别在于,四年制初中不是指读完6年小学后再读4年初中,而是5+4,即小学读5年,初中读4年,小学、初中的总上学时长还是为9年。相当于,要是想选四年制初中,家长在孩子五年级的时候就要择校了。
下面来分析一下四年制初中的利与弊,看看什么样的孩子适合选择四年制初中? 四年制初中的优势 提前衔接,利于解决小升初过渡 不少家长觉得,小升初的衔接过渡长期是个脑壳痛的事情。各种各样没完没了的初中课程,可能大多小升初学生是难以迅速适应,从而学习“掉队”。而四年制初中则会在六年级的下学期,用3个月左右时间进行提前衔接,形成一个小升初的“过渡期”,解决初中和小学学习难度断层的问题。 时间较充裕,利于多元化教育 初中时间充裕,学校能够开展更多实践课程和活动,带学生游学,为学生全面发展和终身发展打下良好基础。它应该是成都教育多元化的有益补充。比如七中育才学道分校,在六年级就全部用初一教材,并非简单的四年上三年课程,而是留出充裕的时间增设学科拓展课程,在各个学科都增设一些课程。到了初三下期,提前进入高一课程的学习。 四年制初中的劣势 小学时间变短,对基础知识要求高 四年制初中初一与小学六年级相比:古文阅读更多,校外实践更多,科学课知识点更多,这就需要孩子有扎实的基础知识。而没上小六的学生们极有可能在基础方面有所达不到要求,所以从这方面来看,小学六年制会让学生在相对轻松的条件下,把基础知识学得更扎实。 读四年制的方式:摇号定学位 现在比较成型的四年制初中,都是按教育局规定,实行微机摇号,确定学位。但也有部分学校,是进入区内优质小学里,提前宣传,锁定优生。 若是孩子成绩优秀,但不属招生范围的学生,想进入到以上三所四年制初中学校的,也能在报名时间到学校进行咨询。 哪些孩子适合四年制 尽管家长们都想让孩子没有小升初那么大的压力,但是并不是全部孩子都适合五四制。据参与“五四制”教学的老师透漏,建议成绩较好或理解能力较好的的孩子考虑五四制。比如孩子6岁上学,相对建议选择“六三制”;若是家长想要选择“五四制”的小班,最好是7岁入学。 但若是想送孩子到四年制初中读书,那就和小学六年级有所区别,不应该再把孩子当成了普通的小学生,帮着检查作业对错,帮孩子做主报各式补习班,导致学生还是按照小学的方式在学习。 因为初中提倡自主学习和探索,建议在小初过渡的一年期间,家长最好放松心态,不要把目光仅仅放在当前的分数上,应该更多地关注学生自主学习习惯和意识的培养,让学生更快地适应初中生活,主动学习。 现阶段四年制初中并没有大面积的推行,表明模式还没那么成熟,有不少不可控的因素,观望成分比较重;其次从孩子升学的角度来看,并没有直接政策说明,四年制对升学有益,所以最后要看录取率。
最后从孩子成长的角度来看,5年的小学和4年的初中并不可以单纯地从知识点结构上来划分,更多的应该从学生心理成熟情况来划分。
怎么样?读了以上内容,你认为自己家的孩子适合读吗? |