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一定得看!同是初中三年,大家的差距竟然就在这些细微之处!

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发表于 2019-2-11 14:49:20 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    “前辈”们对初中学习的总结是:初一相差不大,初二始分高下,初三天上地下。真实情况确实如此,造成这种状况的根本原因就在于初中三年学习的细微差异,经过日积月累的沉淀而形成。
    首先,我们来谈谈初中三年学习的总体要求和规划。

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初一
    第一年,特别是第一学期,孩子刚上初中,同学间大家不是太熟悉,孩子大部分还是在认真学习,但由于基础和学习方法的差距,孩子的学习成绩有差异,在基础上,主要是表现在语文的学习上,语文又主要表现在阅读理解和写作水平上,小学语文基础好坏,立即就能表现出来。
    在这个阶段,家长主要应该关注孩子的学习方法和学习效率方面上,一年级应该是比较轻松的,在这阶段,主要在扩大孩子知识面和阅读上面。到了初二初三就没有多少时间进行阅读名著了。
    从初一开始,英语作为主要科目,一定要孩子认真对待,对英语的学习,没有别的,主要就是要多听、多读、多练,英语一年级的成绩把孩子学习的责任心表现得充分,只有很少的孩子学习语言有障碍,才不是责任心的问题。
    初一一般来讲,作业还是比较少的,大部分能在规定的自习时间内完成作业。

初二
    到初二,是最关键的一年。在这个时期,别出现学习拖欠现象,否则,要在更紧张的初三来补初二的亏欠账,是更困难的事。
    在这个年龄,孩子出现喜欢异性的现象,很容易在这方面处理不当,而影响学习的情况,家长必须正确引导。
    为了应付老师和家长,班上出现了考试对答案和作业抄的现象,抄作业有两种情况::
    一是时间有限,各科老师为了使自己教的科目考试成绩好,而加大作业量,使半数以上的孩子完不成作业,很多孩子课间和饭后都不休息,包括午休时间都在赶作业,而有的就只有抄了。
    二是为了有更多的时间玩,贪玩的孩子当然是抄作业最多的。抄作业最明显的是,抄的作业书写快而不工整,有经验的老师肯定是能看出来的,但未必老师要给家长讲。

初三
    到了毕业的年级,老师们为了留出时间进行最后的总复习,教学进度明显加快,应该说,大部分的孩子都能认真学习,但到了初三,在学习任务很重的情况下,要想成绩得到大幅度的提高,是很困难的。在初二因贪玩而成绩下降的学生,想改正贪玩的毛病,好好学习,但还是有部分孩子的自控能力比较差,不能下决心来改正缺点。
    所以,最终还是有部分孩子在继续玩。从孩子所在班级看,有20%属于这种情况。即使能改进,成绩能大幅度提高的可能性是比较小的。
    英语在初三是关键,完全可以大幅度提高成绩的。初三的学习不再只是关注“点”,更多的是关注“面”,关注点与点之间的联系。中考复习有三种境界:
    第一种境界:做一道题,会一道题。
    第二种境界:做一道题,会一类题。
    第三种境界:做一道题,会出一题

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    初中生应注意哪些问题,避开哪些误区,才能少走弯路,顺顺利利升学进入自己心仪的高中?
    今天,我们就来整理过来人的经验和教训,希望能对广大孩子和家长有所帮助。

    1.如何应对偏科问题?
    在初中时,有些人最不喜欢政治、历史和地理,因为觉得这几科可能一辈子也用不上。可能也有同学讨厌物理、化学和数学吧?还有的同学只喜欢某一科,不去好好学其它的主科。很多人尤其不喜欢副科,这更多的是源于家长和老师潜移默化的影响。因为不重要,所以不喜欢、不认真。
    但是,大家应该知道一个事实,这些科目可能关乎以后我们的职业。而且现在学习的知识可能以后永远都用不到,但是你在学习各种不同的科目时总结的各种各样的学习方法、思维视角等都会伴随你一生。在你遇到新问题的时候,你可以利用以前的经验很快总结出解决新问题的方法。所以,很负责任地告诉大家:千万不要偏科,任何科目对你都是至关重要的。
    2.不要沉迷于游戏
    初中时,很多人会玩游戏上瘾,肯定会很耽误学习,这样的孩子,他们考上好大学的机率是很小的,不要期望奇迹会发生在他们的身上,没有下足功夫,无法达到理想的目标,这也是意料之中的事。小编下班之余,都是乘坐公交,常常看见一群群的学生上车便谈论的是游戏,好像除了游戏再无其他,没了游戏,孩子们之间便再无谈论的话题……家长一定要告诉孩子,如果他的朋友连考学都不支持,那是真朋友吗?
    现在,越来越多的孩子已离不开微信、QQ,不愿意走出房门去走走,去亲身体验,离开了聊天软件,就只剩下孤独和寂寞,没有了朋友,更多的原因是则是出自于家长们的圈养。家长一定要让孩子明白,自己有了自制力,脱离开了手机和游戏,才能突围去追求自己的梦想,成为不一样的自己。
    3.锻炼身体非常重要
    身体是革命的本钱,一旦生病请假回家,你就会缺掉好多课,而且老师也没有时间帮你补。尤其要重视劳逸结合,决不能因为赶作业而不上体育课。
    一个中考状元这样说:记得初三上期中考试前,我每天都要参加区运会的训练,甚至考试期间我也要出来练长跑。有一些同学担心这样会耽误学习,就请假不来训练,而我却坚持完成全部任务。最后我考试全级第一,区运会女子800米第四(249秒)。参加适度的体育锻炼并不会耽误学习,反而可以帮助缓解疲劳和紧张,提高晚自习的效率,考前晚上也不会失眠了。
    一个清华学霸这样说:我们班今年有20个人报名参加北京国际马拉松(全国报名的大学生只有5000人,清华就有3000人)——一是为了体验一下,二是对自己的耐力很有信心。推荐大家多练习长跑,最好每天跑个1000米。相信吧,等你们到了一流大学需要熬夜做研究的时候,你们将会发现自己大学打下的身体健康根基是多么重要。
    4.关于怎么学好初中课程
    初中的知识难度系数不是很高,只要上课认真听课,课后保质保量地完成作业就能掌握。智商的高低对知识的掌握影响并不大。一分耕耘,一分收获,在完成老师布置的作业之后要自己找练习做,要学会及时地整理笔记,归纳总结。
    整理笔记是一种很好的复习方法,初三时我很喜欢整理数学笔记,经常花大量的时间整理知识点和相应的错题,好题。笔记可以按考点和模型,来源主要为知识梳理以及自己做过的错题和好题。
    复习的时候,查缺补漏很关键,考前不用做太多难题,只要将练习册和试卷中所有的错题都弄懂即可。不懂的问题要及时问老师,问同学。在平时将错题一一消灭,考试前就能从容不迫。每堂课后,如果有同学去找老师答疑,哪怕自己没有问题可问,也可站在一旁听听别人的疑问和老师的答复。
    5.怎样利用时间
    合理地利用时间很重要,初中尤其是到了初三,时间很紧,要争分夺秒。晚上在宿舍等洗澡位置的时候可以听听英语,或背背古文。中午的时候可选择留在课室里面写作业,比别人晚半个小时吃饭。这样一来既可以避开饭堂的高峰期,又能完成部分作业。时间久了,日积月累,就会在时间上占有绝对的优势。
    除了学会挤时间,更要学会充分地利用每一分每一秒,提高学习效率。学习也要选择好的环境,比如自习室,图书馆等,这些场所很安静,周围的同学都在奋笔疾书,会形成一股压力,促使自己尽快静下心。还要知道,专注度和学习效率密不可分,实在无法独立投入学习时,可以尝试寻求有利的外部环境来调整状态。
    6.不要抱怨老师
    初中时,也有人因为不喜欢某位老师而不喜欢上其教的课,这样的评价标准着实太简单,觉得讲的风趣幽默、和颜悦色、让人轻松的才是好老师,对讲的很深奥的老师本能的排斥,其实想想,是自己这门课下的功夫少,总是处于一知半解的状态,所以才“厌屋及乌”。
    上大学之后你才会发现,大学老师们讲的课更深奥,谁也没工夫手把手、条分缕析地教授每个学生。比如有一次上微机原理课,老师说,今天回去用Protel把课上的电路模拟一下。同学们都说,我们是这辈子第一次听说这个软件。老师说:“这是电子工程人员必备的软件。”转身就走了。没办法,我们回去在图书馆熬了3天终于把这个软件学会了。
    一次数学课,老师让我们回去用MATLAB画一个三维的图形。同学们都说没学过——这好像是数学系的一门必修课,老师只说了一句:“没学过?回去学呀!”我们又是在图书馆耗了好几天,基本弄明白了。所以,当你觉得有哪一科学得不太好的,一定不要埋怨老师,自己的努力才是成功的基石。
    7.和父母融洽相处
    初中时候,有些同学认为父母跟不上信息时代的步伐,认为父母OUT了而不愿与父母交流,打电话敷衍几句,父母多说几句都会被认为啰嗦,嫌烦,我觉得我们不应该被所谓的青春期、叛逆期控制了,毕竟这个世界上最无私爱着我们的就是我们的父母。
    和父母通电话聊聊天是有必要的,一定要和父母保持融洽的关系,否则会影响双方的心情。父母永远是我们坚实的后盾,有亲情的支持,我们脚步更加坚实稳定。

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