学生进入初中阶段，学业压力相比小学增加不少，因此有学校通过增加晚自习或周末补课的方式来进行补充。近日，杭州市教育局发出《关于明确义务教育阶段学校晚自修组织工作的函》，明确初中不得组织学生参加在校晚自习。

　　“能不能取消啊！晚自习好辛苦！”“初三可以适当上晚自习。”“我们双职工家庭，很多下班就六七点，有晚自习的话，就不用上托管班啦。”对此，也有部分南京初中家长联系我们，表达对“晚自习”的不同看法。

　　那么，初中要不要上晚自习呢？记者在扬子读写网微信公众号发起微调查，截至记者发稿，总共有360位网友参与调查，支持初中上晚自习的有228人，占63%；有132位网友不支持学校上晚自习，占37%。

　　支持派

　　家长辅导作业压力大，学校晚自习让家长省心

　　记者从南京一些初中家长群了解到，除了少数学校初三上晚自习，目前南京公办初中初一、初二多数不上晚自习。家长口中的“晚自习”主要集中在民办初中，这其中包括一些寄宿制民办初中，孩子本身就在学校上晚自习。

　　“我们学校放学时间延长了一些，可能不算真正意义上的晚自习，孩子每晚6点多才放学。”一位孩子就读民办初中的家长告诉记者，晚自习效果肯定好，这延长的一节课时间，有老师进班答疑，帮助学生梳理错题。还有“鸡血”家长，希望晚自习时间再长一些，一位家长表示，“初中学科多、难度大，让学校来辅导，家长反而轻松呢！”还有家长表示：“很多双职工家庭，父母基本六七点才能赶到学校接娃，正好晚自习结束。如果学校能组织晚自习的话，孩子不用去托管班或者麻烦老人接送，适当收费是可以接受的。”

　　反对派

　　“685”模式孩子辛苦，不想失去与孩子交流的时间

　　“能不能取消啊！晚自习好辛苦啊！”建邺区的一位家长表示，孩子初三，每天晚自习7点半结束，到家要8点。这位家长告诉记者：“别的不说，晚饭就是个大问题。我家孩子的班级基本都不怎么去吃晚饭，去食堂吃个晚饭就相当于把时间割裂了，更多的孩子就选择写作业或者自己复习。”看着孩子每天早出晚归，开启“685”模式，这位妈妈表示很心疼。“就是成年人，也不能6点多出门上班，晚上8点才下班，每周5天，这比天天加班还辛苦。”

　　“每家情况不一样，所以培养目标和理念都不同。”南京一位小学老师告诉记者，自己孩子就上了家门口的公办初中，每天下午5点半放学，还算轻松。“初中的孩子比较敏感，青春期各种情绪反应很明显。我还是希望每天能有和孩子一起吃晚餐、一起交流的时间，不要他全埋没在学习里。”

　　中立派

　　除非辅导有针对性，不然在家学也一样

　　一位初一家长认为：“除非是有针对性的辅导，晚自习有效果。如果就是为了晚自习而让学生留下，只会增加学生和家长的负担，同时学生上了一天课，增加学生的疲倦感。”

　　“对于爱学习的孩子来说，在哪里都可以自习，不一定非要把孩子圈在学校里。”有家长坦言。

　　学校怎么看？

　　公办学校 不具备开晚自习的条件

　　南京一位民办学校的校长表示，他不支持初中上晚自习。“孩子处于青春期，需要家长陪伴。而且，孩子正处于身体发育阶段，每天十几个小时在校，身体吃不消的。”南京一位公办学校校长告诉记者，目前公办学校中有部分初三开设晚自习，但绝大多数公办初中的初一初二年级不具备开设晚自习的条件。

　　教育专家怎么看

　　初中生上晚自习 不值得提倡

　　一位教育专家告诉记者，如果初中开设晚自习目的和动机是“育分”而不是“育人”，这种带有功利色彩的晚自习不值得倡导。

　　这位专家分析，每个孩子的学习基础不一样，学习自觉性也有差异。“真正需要在校上晚自习的，反而是一部分家庭学习环境不够理想的孩子，比如流动人员子女。学校甚至社区，可以考虑为他们提供一个相对稳定的晚自习环境。”但对大多数初中孩子来说，不是一定要在学校上晚自习的。此外，上晚自习增加了家长接送的成本。对于一部分家长希望学校上晚自习的诉求，该位专家表示，学校不是“保姆”，不能要求学校无限延长工作时间。