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本帖最后由 xczmm 于 2017-6-6 16:31 编辑
小升初也快接近尾声了。小升初之后，家长应当怎样关注自己的孩子呢？在此借老师们的经验给家长们和孩子们“上上课”。
要放松，但是切忌放纵 前天在一饭店遇到一个之前教过的小六学生，问他：“考试完了你最想干的事是什么？”。他说，我最想干的就是睡个痛快觉，彻底的玩玩。的确，人非草木，孰能“不累”？整个一年时间的复习、应考使得孩子们身心都极度疲惫，为此，我们建议孩子们在考后前期先彻底放松几天，家长可安排孩子去旅游，也可以让孩子们痛快淋漓地玩玩，把疲劳和委屈都发泄出来，从而以最佳的状态进入人生下一个阶段。 中国有句古话，叫凡事都有度。玩亦如此。一些家长朋友觉得孩子们辛苦多年，终于考完了，应该让他们彻底放松一下了。平时很多不让孩子们做的事情，小升初后变得没有了任何节制，但却给以后的学习生活带来隐患。例如：无限制的上网可能引发孩子未来学习生活中的网瘾问题等。而小升初后到初中开学，有两个多月的假期，孩子们若放纵玩乐，不讲节制，会造成身心疲劳，影响健康。而且放松太久，上初中后在短期内也难以适应紧张的学习，影响初中学习生活。所以，家长切记不要将考后放松演变为放纵，害了孩子。 选择有意义但是又不缺乏乐趣的活动 适度放松后，家长应该帮助娃们制订一个假期计划，利用长假做一些以前较感兴趣又没时间做的有意义的事儿，比如可以去报一个电脑设计班，接触一下设计软件；图书馆、博物馆等文化场所也是消遣的好地方，这里既可以让你了解许多课堂上涉及不到的知识，丰富自己的文化知识，也可以放松心情、陶冶情操；还可以适当参加一些锻炼意志品质的体育运动，如：跆拳道、武术、游泳、球类运动等。 通过这些体育运动既可以锻炼自己的意志和体能，又可以促进与同龄人的交往和接触。此外，建议家长赋予孩子们一些力所能及的家庭和社会责任。繁重的学习、考试以及父母们为了学习包办一切的做法，使孩子们在初中生活中没有时间、精力和主动意识去承担什么责任，这对于他们的未来人生而言是个大问题。 时刻关注孩子的心理健康 小升初一结束，孩子和家长都会长舒一口气。然而实际上，从考试结束到成绩公布往往是孩子们最容易出现心理问题的时间阶段。因为考试期间大脑处于高度紧张状态，考试后，不少孩子在心理上一下子难以适应，会出现“考后心理综合征”。 如有的孩子因为担心考试成绩不理想，整日忧心忡忡，闭门不出；有的孩子认为自己考得不错，于是纵情玩乐，同样也容易出现心理问题。所以，这个时候的心理疏导就显得十分重要了。 这里给家长几点建议：一是家长要给孩子减轻思想压力，告诉考生既然考完了，再背上沉重的思想负担是毫无意义的，其实“条条大道通罗马”；二是家长要加强和孩子们的交流沟通，不能以为放任不管就是让孩子轻松了，多聊聊生活上的事，尊重孩子们的想法等等。 锻炼下孩子的意志力和思考力 小升初之后，家长们应该好好思考一下，如何让孩子学会坚持，学会思考。现在的孩子普遍怕吃苦，做事不能坚持到底。家长可以借助这个长假帮助孩子们锻炼下意志力和思考力。很多家长肯定问到底怎么锻炼呢？跟大家分享下，一是跟孩子就他感兴趣的东西定一个计划（一定要有时间长度）；二是在家长的监督下，让孩子坚持着独立完成；三是最后让孩子自己做个总结，总结下自己在坚持做这件事的过程中遇到哪些问题，自己怎么克服的，以后再做事的时候要如何避免。 关于思考这个事，是很多孩子缺失的。如何培养孩子们的思考力呢？这个东西更多是内化的东西，很难用语言表达出来。但是多读书是肯定能提高这方面的能力的，所以在这个假期让孩子们多读点书吧，这样可以让孩子们的思考更加深入，为进入初中打好基础。 千万别忘了新初一的入学准备 小升初是人生中的第一个台阶，又是初中新人生的起点。每年新初一学生中都会有很多人出现困惑，例如为什么我在小升初中取得了高分，但上了初中不到一个月的时间成绩滑坡特别快，甚至出现好几门不及格？为什么老师讲的没以前多了，一些小学的学习方法拿到初中不好用了？这主要是因为小学和中学里知识之间容量不同，难度变化也很大，而小学和初中教学方式和学习方法上又有所不同。那么应该怎样缩短升入初中的适应期呢？ 首先，主动培养自己的自学习惯以适应未来的学习生活应该是所有考生在接下来的两个月里最值得做的事了。 其次，可以利用假期把小升初的知识重新巩固一下。这点很重要。因为知识之间是相互关联的，现在对小升初的知识做整理，是为初中学习打下一个良好的基础。而有精力的同学也可以适当预习初一课程。为此，博思堂教育特推出新初一全科衔接班，帮助孩子们提前预习，早做打算。
最后，把自己目前的学习方法疏理一下，总结经验教训，摸索更好、更科学、更适合自己的学习方法。 | 
发表于 2017-6-6 16:30:28
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