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曾几何时，小升初已经成为了全民热议的话题，甚至频频被点名。记得自己上学的时候，只听说考高中、考大学是一件极其重要的事，小学初中都是顺其自然。不过随着人口越来越多，经济实力越来越强，竞争越来越激烈，这种拔尖、取优的趋势愈发低龄化。
2020年小升初又是一场硬仗，上至国务院、教育部，下至各个城市教育相关部门，频繁被提起的就是全民摇号、公民同招，身处其中的不仅是孩子，家长也忙的焦头烂额。一批学生踏上新征程，一批学生走上一批走过的路。
看到一位小升初结束的家长发表的一些看法，标题为总结小升初的四大谎言，整理出来给各位小升初家长看看。 第一个谎言：是金子到哪儿都会发光！
这本来是一句安慰人的客套话，无可厚非。
但是，如果真的相信，那你就上当了。孩子更容易受环境影响，真正有定力出淤泥而不染的是极少数。
确实有这样的孩子，百折不挠，自强不息，但是我想说，10个学习好的小学生也未必能出来这么1个。所以如果你只觉得孩子小学学习成绩好，就断定孩子是金子是非常不客观的。真正的金子要有强大的内心和远大的理想，而在心理这方面，正是我们当下多数孩子所欠缺的！
真想3年后考回牛校，也不是不可能，但是你要有觉悟，这3年，你一定要比已经在牛校初中的孩子付出2~3倍的努力才可以，这个努力要比你小升初时的努力要多得多。
而且在靠中考回牛校也不是万事大吉了，同样的中考成绩，并不代表基础一样！事实上，相同的中考成绩，牛校初中生比普校初中生的实力要强不少，因为中考在趋向于简单，普校仅仅是应付中考，而牛校的培养目标远在中考之上！
所以，即便你真的考回牛校初中，你也还要继续努力，否则在高一期中和期末的排名就会让你认识到差距！ 第二个谎言：教育资源不久就会均衡！
其实，这是个美好的愿望，每个学校都一样，上学校完全不用挑。但是这个愿望也就是忽悠一下完全不了解教育的人。
我什么都不说，只要你自己亲自去几所顶级牛校参观一下，再去几所普校去对比一下，你就会认可我的观点。在顶级牛校中，校园里教室都建成大厦，每个教室都配器现代化教学设备，空调彩电就不用说了，甚至有的教学楼里还有电梯！豪华的体育馆，塑胶操场，美术课的教室像博物馆，音乐教室简直就是音乐厅……而普校呢？有的还是平房，里面用的是电扇和暖气，教室也都是8、90年代的老建筑，操场还是石地的。我们且不说老师和教育理念，光是比硬件，就差那么多！你觉得谁会请搬家公司来把这些硬件平均？
牛校富而普校穷，除了每年拨出的经费有差异，更重要的原因是共建和关系。而牛校富，当然就有资本雇佣好老师，因为老师也要养家糊口，好的老师自然会去给钱多的学校。倘若让老师轮岗，那请问老师的工资从哪里出呢？牛校花重金请的老师让大家轮着用？而且从老师的角度出发想想，谁愿意工作地点不固定，在几个地方来回跑？自己工作地点都不确定，事业怎么发展？这些都是不可能实现的！
比较完硬件、软件，我们来比比最重要的，就是学习环境。孩子在初中阶段，由于青春期的逆反，更容易受到同学的影响。如果周围的同学都特别爱学习，自己也不好意思玩；相反，如果周围同学都在玩，孩子是学不下去的。
如果能在普校找到几个良师诤友形成小圈子，那效果也不亚于牛校的实验班，而在牛校中如果结交了不良的朋友，最后也会毁于一旦。在过去的选拔制度中，牛校的生源一定会比普校好很多，但是今年的形式，应该让牛校和普校的生源差距缩小了，所以，引导孩子结交好圈子才是成功的关键！ 第三个谎言：派位是最平均的，所以是最公平的！
金榜题名，自古就是中华民族所追求的荣誉之一。而如今，却要用摇号撞大运的方式，决定孩子的命运。不说别的，如果现在你单位里每月随机发工资，随机评职称，你觉得这个单位的前景如何呢？这么浅显的道理，却被很多人以各种名义来颠覆，可见有很多既得利益者唯恐天下不乱！如果随机发工资，其实结果很简单，付出多的人显然觉得不公平，而付出少的人肯定都在偷着乐，有的可能得了便宜还卖乖，说几句“就该这样”的风凉话！
但是，今天我不想分析这两类人，因为我关心的是中国教育的未来。随机发工资，不管谁会高兴，这家公司将来会怎样呢？是会蓬勃发展呢？还是会日渐衰亡呢？相信大家心里都明白！孩子需要从老师、家长和社会得到反馈，才能知道什么是应该做的，什么是不该做的。学习好的不能得到鼓励，学习不好的不能得到鞭策。没有赏罚，何谈教育？
从老师的角度来说，小学的内容简单，但是孩子差异也很明显，中学内容越来越难，如果随机分配孩子，一个班上孩子的程度良莠不齐，有的人目标是清华北大，而有的人目标是考上大学，这让老师怎么教？最终肯定是放弃一部分人，而这部分人如果在适合他们的班级中是可以得到应有的照顾的！
平均是违背教育规律的，必然受到教育规律的反作用。孩子的差异是客观存在的，而教育资源的不平均也是现阶段生产力水平无法解决的。
跨过小升初的平均，全部都挤向了中考这根独木桥。 第四个谎言：孩子应该有快乐的童年，所以不该太累。
减负的口号不是一年两年了，不过一直减不下来，不是因为老师、家长、孩子不想减，而是因为竞争的压力是客观存在的。学生多而好学校有限，每年一定会有人去好学校，也一定会有人去差学校。这个矛盾只要存在，不管学什么，压力都不会小。
有些家长一直在抱怨孩子很累，但是请问你的孩子究竟有多累呢？比起身边的孩子，你的孩子做的如何？而且你难道不明白现在累是为了将来可以少受气么？孩子不懂事，家长也不明白？ 艰苦奋斗这个中华民族的传统美德，如今也受到质疑了。
不过我承认，并不是所有孩子都需要奋斗。有两类人可以不奋斗：一类是看得开的人，觉得这辈子什么状况都可以接受，只要别太累就行，如果是这样，希望你以后不会后悔；还有一类就是有钱有势的人，他们的孩子无论怎样，都可以被安排一份体面的工作，确实没有必要在童年时太累。但如果你不属于这两类人，请你清醒，不要怪你的父母要求你这么严格，你的小伙伴考了95分都可以开心地玩，而你得了98分却要好好改错。人跟人是不能比的，做好自己就够了！
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发表于 2019-12-5 11:37:54
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