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小升初的四大“谎言”,你当真了吗?

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发表于 2019-12-5 11:37:54 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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曾几何时,小升初已经成为了全民热议的话题,甚至频频被点名。记得自己上学的时候,只听说考高中、考大学是一件极其重要的事,小学初中都是顺其自然。不过随着人口越来越多,经济实力越来越强,竞争越来越激烈,这种拔尖、取优的趋势愈发低龄化。

2020年小升初又是一场硬仗,上至国务院、教育部,下至各个城市教育相关部门,频繁被提起的就是全民摇号、公民同招,身处其中的不仅是孩子,家长也忙的焦头烂额。一批学生踏上新征程,一批学生走上一批走过的路。

看到一位小升初结束的家长发表的一些看法,标题为总结小升初的四大谎言,整理出来给各位小升初家长看看。
第一个谎言:是金子到哪儿都会发光!

这本来是一句安慰人的客套话,无可厚非。

但是,如果真的相信,那你就上当了。孩子更容易受环境影响,真正有定力出淤泥而不染的是极少数。

确实有这样的孩子,百折不挠,自强不息,但是我想说,10个学习好的小学生也未必能出来这么1个。所以如果你只觉得孩子小学学习成绩好,就断定孩子是金子是非常不客观的。真正的金子要有强大的内心和远大的理想,而在心理这方面,正是我们当下多数孩子所欠缺的!

真想3年后考回牛校,也不是不可能,但是你要有觉悟,这3年,你一定要比已经在牛校初中的孩子付出2~3倍的努力才可以,这个努力要比你小升初时的努力要多得多。

而且在靠中考回牛校也不是万事大吉了,同样的中考成绩,并不代表基础一样!事实上,相同的中考成绩,牛校初中生比普校初中生的实力要强不少,因为中考在趋向于简单,普校仅仅是应付中考,而牛校的培养目标远在中考之上!

所以,即便你真的考回牛校初中,你也还要继续努力,否则在高一期中和期末的排名就会让你认识到差距!
第二个谎言:教育资源不久就会均衡!

其实,这是个美好的愿望,每个学校都一样,上学校完全不用挑。但是这个愿望也就是忽悠一下完全不了解教育的人。

我什么都不说,只要你自己亲自去几所顶级牛校参观一下,再去几所普校去对比一下,你就会认可我的观点。在顶级牛校中,校园里教室都建成大厦,每个教室都配器现代化教学设备,空调彩电就不用说了,甚至有的教学楼里还有电梯!豪华的体育馆,塑胶操场,美术课的教室像博物馆,音乐教室简直就是音乐厅……而普校呢?有的还是平房,里面用的是电扇和暖气,教室也都是8、90年代的老建筑,操场还是石地的。我们且不说老师和教育理念,光是比硬件,就差那么多!你觉得谁会请搬家公司来把这些硬件平均?

牛校富而普校穷,除了每年拨出的经费有差异,更重要的原因是共建和关系。而牛校富,当然就有资本雇佣好老师,因为老师也要养家糊口,好的老师自然会去给钱多的学校。倘若让老师轮岗,那请问老师的工资从哪里出呢?牛校花重金请的老师让大家轮着用?而且从老师的角度出发想想,谁愿意工作地点不固定,在几个地方来回跑?自己工作地点都不确定,事业怎么发展?这些都是不可能实现的!

比较完硬件、软件,我们来比比最重要的,就是学习环境。孩子在初中阶段,由于青春期的逆反,更容易受到同学的影响。如果周围的同学都特别爱学习,自己也不好意思玩;相反,如果周围同学都在玩,孩子是学不下去的。

如果能在普校找到几个良师诤友形成小圈子,那效果也不亚于牛校的实验班,而在牛校中如果结交了不良的朋友,最后也会毁于一旦。在过去的选拔制度中,牛校的生源一定会比普校好很多,但是今年的形式,应该让牛校和普校的生源差距缩小了,所以,引导孩子结交好圈子才是成功的关键!
第三个谎言:派位是最平均的,所以是最公平的!

金榜题名,自古就是中华民族所追求的荣誉之一。而如今,却要用摇号撞大运的方式,决定孩子的命运。不说别的,如果现在你单位里每月随机发工资,随机评职称,你觉得这个单位的前景如何呢?这么浅显的道理,却被很多人以各种名义来颠覆,可见有很多既得利益者唯恐天下不乱!如果随机发工资,其实结果很简单,付出多的人显然觉得不公平,而付出少的人肯定都在偷着乐,有的可能得了便宜还卖乖,说几句“就该这样”的风凉话!

但是,今天我不想分析这两类人,因为我关心的是中国教育的未来。随机发工资,不管谁会高兴,这家公司将来会怎样呢?是会蓬勃发展呢?还是会日渐衰亡呢?相信大家心里都明白!孩子需要从老师、家长和社会得到反馈,才能知道什么是应该做的,什么是不该做的。学习好的不能得到鼓励,学习不好的不能得到鞭策。没有赏罚,何谈教育?

从老师的角度来说,小学的内容简单,但是孩子差异也很明显,中学内容越来越难,如果随机分配孩子,一个班上孩子的程度良莠不齐,有的人目标是清华北大,而有的人目标是考上大学,这让老师怎么教?最终肯定是放弃一部分人,而这部分人如果在适合他们的班级中是可以得到应有的照顾的!

平均是违背教育规律的,必然受到教育规律的反作用。孩子的差异是客观存在的,而教育资源的不平均也是现阶段生产力水平无法解决的。

跨过小升初的平均,全部都挤向了中考这根独木桥。
第四个谎言:孩子应该有快乐的童年,所以不该太累。

减负的口号不是一年两年了,不过一直减不下来,不是因为老师、家长、孩子不想减,而是因为竞争的压力是客观存在的。学生多而好学校有限,每年一定会有人去好学校,也一定会有人去差学校。这个矛盾只要存在,不管学什么,压力都不会小。

有些家长一直在抱怨孩子很累,但是请问你的孩子究竟有多累呢?比起身边的孩子,你的孩子做的如何?而且你难道不明白现在累是为了将来可以少受气么?孩子不懂事,家长也不明白?
艰苦奋斗这个中华民族的传统美德,如今也受到质疑了。

不过我承认,并不是所有孩子都需要奋斗。有两类人可以不奋斗:一类是看得开的人,觉得这辈子什么状况都可以接受,只要别太累就行,如果是这样,希望你以后不会后悔;还有一类就是有钱有势的人,他们的孩子无论怎样,都可以被安排一份体面的工作,确实没有必要在童年时太累。但如果你不属于这两类人,请你清醒,不要怪你的父母要求你这么严格,你的小伙伴考了95分都可以开心地玩,而你得了98分却要好好改错。人跟人是不能比的,做好自己就够了!

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